中学班主任工作总结10篇

中学班主任工作总结中学班主任工作总结 一:
9月1日接任初二(6)的班主任我反思了这一个月班主任工作我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢我制定多项的工作在必须程度上有了改善看到这样的成绩我既高兴又担忧高兴的是纪律有了较大的转变忧的学习成绩、纪律是否能持续下去 。我想班主任是班级的组织者和教育管理者是学生健康成长的引路人是联系各科任教师的纽带 。班主任工作既是艰巨的我既然担任了八年六班的班主任工作就要努力把工作做好下面是我做班主任的几点做法:
一、培养和选拔班干部
要有一个良好的班群众务必有一个好的班级领导核心 。这个核心就是班主任领导下的班委会 。这个月我调整了班干部的人选我有意识地透过开展各科活动观察和分析发展并挑选了一些关心群众团结同学作风正派有必须组织潜力开创精神和奉献精神的学生来担任班干部 。当班干部选定后我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作给予他们班干部的权力又要根据实际对他们加强指导 。个性是对班干部的要求更加严格要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等学习成绩优秀团结同学、处处起模范带头作用做老师的得力助手 。经过不断的培养和努力最后提高了学生干部的工作潜力让他们分工协作使学生自己管理自己逐渐构成具有本班特色的优良班风 。
二、在群众中教育学生学好功课加强思想教育 。
作为学生学习是学生的主要任务教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务 。因此在班主任工作中我既要引导学生学好功课以要同科任教师密切配合 。针对这个普通的班级学生对学习用心性不高上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象极少数学生竟然与教师唱对台戏引起课堂的骚动严重影响正常的上课因此我有针对性的找出这些学生对他们进行严厉批评告诫他们要学会尊重别人做到认真听课做好课堂纪律我利用课余时间我用心地和各科任教师互相交换学生的学习状况反映学生对教学的要求共同研究解决的办法统一对学生的要求调整学生的作业负担避免学生负担太重影响学生其他方面的发展 。[由www.smesun.com整理]
另外要从学生的实际出发透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面系统地进行深入细致的思想品德教育工作 。其中班会课及思想品德课是最佳的德育方式 。我们明白人是生活在社会中的人人与人之间就会有必须的情感在日常生活中就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育 。
三、做好后进生的转化工作
在我八年六班后进生在班中为数较多能量也大影响坏 。因此转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功 。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在 。要做到从思想上对他们不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴方法上也不能过于简单 。要用自己对差生的一处真诚的爱心叩响他们心灵的门 。其次要善于发现他们的“闪光点” 。比如:在课堂上给他们创造条件鼓励他们举手发言及时给予肯定、奖励 。课外用心辅导、跟踪多与家长联系有利于为他们创设一个健康良好的环境也有利于班群众的建设 。