阅读方法之默读法「问人人知识网」

默读就是无声阅读，通过限制音量来提高阅读速度，我们在前面已经提到了无声阅读的好处，这不仅不会降低你接受信息的质量，而且可以更好地帮你掌握文章的内容。

默读法训练的关键是不能有“四动”：

1.不能“唇动”

2.不能“舌动”

3.不能“颌动”

4.不能“喉动”

练习时翻书跟眼睛的动作都要快，书页翻过之后眼睛要立即扫射到新内容上。

默读法训练文章：

独自飞上蓝天

杰克&.芬彻

1976年7月28日，在美国俄勒冈州的梅德福机场，从事飞行25年的潘&.帕特森从未碰到过这种奇事，他面前这个坐在轮椅里的年轻人麦克&.亨德森，一个四肢瘫痪的人居然想学飞行。

帕特森瞟了一眼亨德森的四肢，他的大腿软弱无力，根本无法使用尾舵踏板，他又怎么能驾驶一吨多重的飞机呢？最让这位飞行教员伤脑筋的是亨德森的手，他的五指虽在，但基本不能动。帕特森认为这是不可能飞行的。然而是什么促使他没有照直说呢？也许是眼前这个年轻人显而易见的决心以及他那迫切的表情。无论如何，有某种东西在这位直率健壮的飞行教员内心引起了共鸣。他说：“也许我可以教你，但按照联邦飞行条例，你必须具备自己上下飞机的能力。”说罢，朝不远一架单引擎教练机努努嘴：“我去准备一杯咖啡，如果我回来的时候你登上了飞机，那我们就算说定了。”

8年前， 22岁的亨德森是一名海岸警卫队队员，一次不幸从船坞上跌落下来，刚巧摔在一根漂浮着的圆木上，摔伤了第五根与第六根脊椎骨，致使他胸部以下完全瘫痪，手臂也没有多少活动能力。医生说他永远也站不起来了，没有别人的帮助就无法生活下去，但他积极锻炼恢复身体。

3个星期以前，他被人抬着坐了一次飞机。当时他曾想到自己可以学开飞机。

他有时间，有特级抚恤金做学费。当时他主要担心的是自己是否有操纵飞机的能力。然而现在他才认识到，登上飞机的艰难也许不亚于驾驶它。他身体的恢复还远远胜任不了一架派珀&.切罗基的挑战，那驼峰似的座舱、宽宽的下翼在早霞中光彩夺目。

麦克将轮椅靠近机身，一只手搭在机翼的后缘，另一只手支撑在轮椅上，尽可能将自己撑了上去。然后转身面对着机身，用右肘机敏地挪动着，一点一点地向驾驶舱移动。