阅读方法之默读法( 五 )



秘诀是专心 , 令人分心的事物能干扰记忆 。例如 , 我们在人群中的时候 , 记性会比在只跟一个人说话时差点儿 。

有关专家认为 , 我们如果分心 , 则年纪越大就越难记忆 。人在四五十岁时记忆的负荷最大 , 记忆力也最容易突减 。要是你有许多耗费时间的事情要办 , 那你就要学会把事情逐一专心办完 , 而不要同时办几件事 。

年纪较大的人常常会连最近才发生的事情也记不住 , 那是因为他们没能把事情组织起来以便记忆 。研究显示 , 大学生也常常会像年纪较大的人那样 , 忘了东西放在什么地方 , 可是年轻人搜寻东西时能很快找到 。“根据我的经验 , 练习是可以增进记忆力的 , 不管老少都如此 。”鲍威森说 , “我现在能用比最初少一半的时间 , 就把一页《伊利亚特》记住 。我的保持记忆的能力已大大改进 。”

鲍威森发现 , 如今他要记起并背诵某一段《伊利亚特》 , 需要的时间比以前长了一点儿 。他说:“我16岁时 , 大概只用了我一成的记忆力 。现在我的记忆力虽然只及过去的一半 , 但是我所用的可能达八成 。”

情绪对记忆影响重大 。考试时如果惊慌 , 读过的东西便可能会想不起来 。这就是说 , 记忆总是与强烈的情绪相关 。人们回忆他们读大学一年级时 , 最记得的不是功课 , 而是个人生活 。

我个人认为 , 鲍威森当年之所以能迅速就把教师指定要背诵的21行《伊利亚特》背熟 , 部分原因是这首史诗力量雄浑 , 给他的印象极深 。“这是历来最伟大的史诗 , ”他说 , “我对它的迷恋 , 44年来并未稍渝 。”