精选教师实习总结集锦九篇(14)

二、做教学一线的普通人
支教对教师来说应是一次磨练毕竟它打破了原有的生活规律要求教师要具备吃苦耐劳的精神。因此在支教之前我已经做好了充分的思想准备不管遇到多大的困难都不后退。
这一年来我克服的最大困难就是住校了。支教前做了充分的心理准备即使支教的学校很偏僻我也要住宿孩子托付给老人虽说心里有些过意不去但想好好工作做出成绩就是对家人最好的回报。带着准备好的行李我到汤塘镇人民之声官山希望小学报道学校具备住宿的条件我很高兴每星期坚持住宿三晚实习总结《教师支教实习总结》。星期六回家看望小孩。星期一为了能准时到校我早晨六点就从家出发坐第一班的公交车第一班车人很少坐五十分钟才能到学校。到了严寒的冬季等车冷自不必说如果赶上下雨我就要祈祷高高兴兴上班来平平安安回家去。有时真感觉挨不下去了但每次有这样的念头时我总是想“冬天就要过去了春天还会远吗？”
记得刚到汤塘镇人民之声官山希望小学时当地的老师都认为我从县城来的老师经验丰富。这引起了我的思考：自己的角色该如何定位？怎样与教师们共处这里的学校领导和教师希望我能把先进的教学理念及方法带给他们成为教师发展的服务者；我是县城来的教师不能是一名普通教师在提高学校教育教学整体水平上应起促进作用的教师。
为更好地搞好工作。一是我加强与当地的老师沟通互相了解互相帮助。我服从学校领导工作安排任劳任怨。我担任5年级2班的语文教学兼班主任工作一周17节课。农村小学的学生与县城的学生在各方面的表现都有所不同我对他们还陌生但我有决心做好教学工作。其次严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。做到按时到校不迟到不旷课有事先请假坚持集体办公按时完成领导交给我的各项工作任务。第三、在支教其间我从不搞特殊化。我在学校食堂里就餐并利用茶余饭后或工作之余与老师们沟通交流虚心向他们学习向他们索取宝贵的经验。第四树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事我总是从“汤塘镇人民之声官山希望小学”这个角度去考虑凡是关系到学校声誉时我总是以一个“汤塘镇人民之声官山希望小学”的身份去争取……这样过了一段时间之后教师们也就不把我当什么“外人”了而是当作同事当作姐妹我为自己能够被教师们接受、理解而高兴为自己能够融入汤塘镇人民之声官山希望小学这个集体而高兴。
三、诚心诚意教书育人
当我正式接任汤塘镇人民之声官山希望小学五 2班班主任工作的时候我深感任重而道远。从走上人民之声官山希望小学讲台那一天起我就已决定奉献给学生的除了知识汗水还有无私的爱。XX年9月我把这崇高的“爱”带到了汤塘镇人民之声官山希望小学五 2班。