师范生教育实习自我鉴定(27)
在实习过程中,我一共上了7堂课,有7个教案以及7分课件 。回顾这7堂课,看看学生的作业 。我认识到了自己的不足:
第一,我对课堂实际操纵不够熟悉,造成每次操作时都出问题 。第二,我的语速有点快 。
第三,我的板书有错误而且比较凌乱 。
第四,在讲授知识点时,在突出重点、难点的同时对学生的自主探索学习
有所忽略 。
(二)班主任工作
班主任工作是实习的一项重要工作 。在原班主任刘老师的的帮助下,顺利完成了各项任务 。
我的班主任生活是从早上6:30开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在7:10到达办公室,7:25到教室督促学生做好值日和晨读,检查学生卫生,穿戴校服、校徽、团徽及到的情况;早上9:30要到操场或教室督促学生的课间操 。
10:50—11:05到教室观看学生新闻收视情况;11:05—11:10到教室监督学生做眼保健操情况;中午12:30要到教室稍加管理学生午休的情况;下午15:40—15:45要到教室监督学生眼保健操的情况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:00—22:00到教室督促学生晚自习,我一般一周去两个晚上 。所以,我们经常是披星戴月 。头几天还能够坚持,而过了几天之后就会感觉到苦和累 。而像老教师他们长年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑 。
在班主任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是“爱心” 。而且,我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!
实习期间刚好碰到附中105周年的校庆 。学校领导给我们实习班主任一次组织主题班会—“校庆105周年”—让我们锻炼自己 。我举办了主题为“丝丝恩泽,感念母校”的校庆主题班会 。班会举办得很成功,整个
班上的气氛都带动起来了 。通过这一次班会,不仅帮学生更多地了解了学校的人文历史,也增加了同学互相之间的凝聚力 。
(三)专业实习工作
除了教学和班主任工作,我们还进行了专业方面的实习 。如摄像,网站维护 。在这些任务中大部分都是需要实习队成员协作完成的,因此实习队成员之间分工一定要明确,而且要体现团队合作精神,我认为我们整个实习队在这方面做得还是比较到位的 。
从这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入 。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中 。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识 。
【师范生教育实习自我鉴定】通过实习,我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到党一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识 。我讲认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备 。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的人名教师 。三尺讲台我准备好了!
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