作为一名教师 ， 我注重多方位培养学生的能力和学习习惯 ， 对工作讲求实效 ， 对学生因材施教 。此外 ， 我还注重培优扶差工作 ， 对于后进生 ， 我总是给予特殊的照顾 ， 在课堂上多提问 ， 多巡视 ， 多辅导 ， 对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心 ， 树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣 。
我坚持让学生听写生字词 ， 写日记 ， 积累好词好句 ， 背诵美文及古诗 。我班学生语文成绩从去年下期其中考试平均分40分提高到了现在的平均分68分 ， 通过一年的坚持努力 ， 学生语文成绩平均分整整提高了28分 。
回顾一年来的工作 ， 有成绩也有遗憾 ， 由于年轻 ， 工作经验不足 ， 在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、专业业务学习还有待加强 ， 教学管理水平还有待进一步提高 。
2、深入课堂 ， 深入班级不够 。平时与学生的交流不多 ， 主动性不强 。
3、班级日常管理能力还有待进一步提升加强 ， 为学生日后更好的自我管理做铺垫 。
4、与家长的沟通工作还不到位 ， 今后要加强家校联谊 。
近一年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境 ， 没有最好 ， 只有更好 。我眷恋山区这片黄土 ， 更眷恋渴望求知的山区孩子 ， 我愿继续努力拼搏 ， 成为一名优秀教师 ， 为贫困山区的教育事业注入新的血液！

班主任兼语文教师述职报告怎么写？

自20xx年工作至今 ， 我一直担任语文教学工作和班主任工作 。作为一名青年教师 ， 我服从领导分配 ， 严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务 ， 在有限的时间内做有效的事情 。积极参加学校的各类政治学习 ， 并认真记录 ， 及时反馈 ， 努力提高自己的思想觉悟 ， 不断地完善自我 。坚持高出勤 ， 力争做到小事不请假 ， 大事不误课 。能认真备课 ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 特别是接受能力较差的学生 ， 在备课时先想到他们 。增强上课技能 ， 提高教学质量 ， 在课堂上注意调动学生的积极性 ， 注意精讲精练 ， 虚心请教其他老师 ， 精心设计作业提高作业的含金量；布置作业做到精练 ， 有针对性 ， 有层次性 。在教学上我一直努力钻研 ， 使自己的课堂教学有所提高 。

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