教育教师实习自我鉴定怎么写?( 三 )


三、调研
我进行的调研是和队里的赵卓炜一起组队进行的,调研的题目是《吴川一中粤教版高中物理实验施行情况及学生的反馈 》,主要调查的是粤教版的实验在吴川一中的施行情况还有学生对物理实验教学的反馈 。调研方法主要是发放调查问卷和对个别物理老师采访 。
我们调研主要分为四个阶段:
1、完善调研需要的理论准备,查阅资料,收集有关文献;
2、设计问卷,分别在吴川一中高一,高二和高三发放问卷,一共发放九百份问卷,并对个别物理老师今天访谈;
3、回收问卷,汇总数据 。4;对问卷所呈现的数据进行分析,集合之前的准备文献和老师访谈,撰写论文 。
调研论文主要分为四个部分,分别为前言,数据分析,问题总结和建议 。其中得出的主要问题是
1、物理实验对大部分学生的学习启发和提高物理学习兴趣的都有显著的作用,几乎没有学生直接否定物理实验对其的作用 。
2、大部分学生在做实验时缺乏自己的独立思考,没有做到“探索”的要求,可能是学生本身知识水平欠缺,可能是教师缺乏更深程度的引导,同时学生会把实验和课本所提到的物理知识孤立开来,会很容易的以为做实验只是提高对物理的学习兴趣 。对于物理实验的深沉含义,学生没有太多的理解 。
3、学生希望学校的实验设备和实验教学次数都能有相应的提高 。虽然这个调查不能直接就说明吴川一中的实验设备真的是很落后,不过至少能从侧面反映学生希望有更好的实验环境和更好的教学安排 。
这次调研吴川一中的老师和学生都很支持和配合,让调研可以顺利进行和完成 。通过这次调研,自己对物理实验教学也有新的了解,不只是完成了实习任务,也学习到新的知识!
不管以后从事什么职业,我都从这次实习上学到了很多东西,有教学上的,有做事上的,有生活上的 。最重要的一点是不管做什么事,都要记得要回头看下自己有没有走弯路,有没有偏离之前设定的方向,如果偏离了是好事还是坏事,都要好好思考下!
我在XX市XX区XX中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作 。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作班主任工作和课外活动 。在专业指导老师XX_老师和班主任XX_老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工作 。
在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变 。在实习的第一阶段,我专心地听课,学习老师们的授课方式引课方式提问方式引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应 。
在实习的第二阶段,我深入分析教材分析学生征求关老师的意见认真备课说课 。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点 。