小学数学教研组工作计划(16)


2、组织教师学习阶段课标、业务领导培训讲座 。
3、组织教师进行调研,确定教研活动主题
4、选拔并组织教师参加县组织的'“烛光杯”初赛选手 。
5、组织教师参加市各学科网络教研活动(语文、数学)
四月、参加上级活动安排
1、参加教研协作:“阅读教学课时教学目标的有效确定”4月28日(语文)
2、校本教研:“有效设计例题与练习,培养学生思维能力”(数学)
3、参加市县教学展示活动
4、组织教师参加市各学科网络教研活动
5、期中教学质量抽测
6、组织教师参加哈市书法教师免费培训活动 。
五月、
1、举办教师读书汇报活动
2、校本教研:“阅读教学课时教学目标的有效确定”的教学研究(语文)
3、梳理总结以“育人为本,构建升本课堂,提升学生核心素养”为主题的学科整合教学经验 。
4、组织教师参加市各学科网络教研活动
六月、
1、各学科团队活动展示
2、学生读书汇报活动
3、特色课堂教学经验交流
4、组织教师参加市各学科网络教研活动
七月、
1、做好期末学生水平测试工作
2、进行期末学校及教研组工作的总结

小学数学教研组工作计划


本学期为了更好地落实学校教研工作,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高 。特制定本学期的教研计划 。
一、工作思路和目标
坚持“以研促教”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色 。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实 。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)推进教学教研常规工作,增强教研工作
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务 。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核 。
2、继续坚持集体备课、周前备课 。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全 。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案 。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶 。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励 。3、作好课堂教学指导,强化质量意识 。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证 。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作 。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性 。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高 。