小学数学教研组工作计划(12)


4、根据各年级的特点,开展第二课堂活动,丰富学生的课余生活,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展 。本学期,我组计划开展一些征文、演讲、古诗文、名句等知识竞赛 。寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展,进行传统文化熏陶 。
5、每个年组每月进行一次月考,认真分析每次成绩与不足,针对出现的问题逐一解决,更好地提高教学成绩 。

小学数学教研组工作计划


为了认真贯彻落实县局暑期学习会精神,全面深化素质教育,努力推进课堂改革工作,依据县局及教研室工作计划,结合我校实际,特制订本学期教研工作计划 。
一、指导思想
以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展听评议课、课题研究等活动,切实抓好课堂教学,严格教研组、备课组管理,不断强化研究意识、团队意识,促进我校教学研究工作再上新台阶 。
二、工作目标
1、细化教研常规管理制度,关注过程,关注细节,开展教育教学管理与研究,切实加强教育教学管理和教研的实效 。
2、抓好校本研修工作,努力提高课堂教学效率,不断提升学生的学业成绩和教师专业化发展 。
3、加强日常教研常规的管理,尤其抓好常态课等日常常规工作,以促进教学质量的提升 。
三、工作任务
1、加强理论学习:充分认识理论学习对教师提高素质的重要性 。全体教师要不断学习新的课程理念,树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践 。本学期教师要利用每周一次的集体学习时间,认真学习教育理论,做好学习笔记 。学校将定期检查学习笔记和学习体会完成情况 。
2、加强课堂教学研究:学校将按照班子摸底、同科互听、验收考核的程序广泛开展各种课型的听评课活动 。诊断发现制约课堂教学效率的问题所在,研究制定突破方法,带领教师积极尝试新的教学模式,真正的把时间、把课堂,把学习的主动权还给学生,引导学生通过自主学习、合作学习、探究性学习努力提高课堂教学效率 。
3、加强教研组、备课组管理:坚持集体备课制度,不断强化教研组长、备课组长责任意识、学习意识,提高指导和管理教学的水平;充分发挥教研组的职能作用,集集体智慧为一体,从实际出发,解决教学中的具体问题,做到互相学习,共同促进,增强团队精神和协作意识,使集体备课活动落到实处 。各教研组要有详细具体的活动计划,要认真记录每一次活动情况 。
4、抓实课堂教学:为实现有效的教与学,教师要坚持撰写教学反思和教学随笔,全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,不断提高教学效果 。