神奇的变化作文写法怎么样？( 五 ) 「问人人知识网」

四、活动小结：教师和幼儿一起总结热水变凉的有效方法。
活动七：发烧了
活动目标：
1、了解身体发烧的原因，知道常见的身体降温的方法。
2、知道爱护身体，有初步的健康意识。
活动准备：挂图、体温计、水彩笔。
活动过程：
1、观看挂图，引出话题。
图中的小朋友怎么了？
幼儿观察图片中小朋友的表情，描述生病的状况。
2、说说自己发烧时的感受。
你有没有发烧的经历？发烧的时候，感受怎样？
3、身体为什么会发烧？
提问——生病时身体为什么会发烧？幼儿自由表达观点。观看视频：
小结：人发烧，是因为身体受到细菌侵害过量所致。细菌进入人体，人的血液中的白细胞就会和细菌打起来，保卫人体的健康。白血球和细菌打仗时发出的热量就会聚集起来，导致人体体温升高，这时候就是人们所说的发烧。人体正常的体温是37度，体温过高会损伤大脑。所以发烧时要及时降温。
4、怎样帮助身体降温？说说你知道的方法。
提问；你们发烧的时候，爸爸妈妈是用什么方法帮助你降温的？除了吃药打针，你们还知道哪些帮助身体降温的方法？
5、说说如何才能不生病或少生病？
幼儿自由交谈。
小结：要想不生病或少生病就要积极锻炼身体，增强身体的抵抗力；要注意饮食卫生，要有良好的卫生习惯，不吃不洁食物，不吃发霉变质食物；饭后便后洗手；不挑食，不贪玩，按时睡觉，这样才能使自己健康成长。
活动八：数量变变
活动目标：
1、能排除物体的形状、位置等的干扰，正确判断物体的量。
2、乐意参加推理活动。
活动准备：
1、毛线若干、圆片若干、正方形纸片若干、橡皮泥若干。
2、材料准备：铁丝、毛线、直尺、牙签、钢笔、记录表。活动过程：
一、游戏：奇妙的口袋
出示口袋，口袋里装着2根一样长的绳子，2个一样大的正方形，画有10个圆片的图片2张，2团一样重的橡皮泥，请小朋友猜一猜里面有什么？上来摸出来告诉大家。
二、判断推理
1的？
2么？
3
4（一）长度守恒、出示2条长度相等的绳子，这两条绳子一样长吗？你是怎样看出来、将其中一条线摆放成s形，现在这两条绳子一样长吗？说说为什、恢复变形绳子位置，问：现在它们一样长吗？你有什么发现？、改变2根绳子的位置和形状，请幼儿判断2根绳子是否一样长。、提供几组绳子让幼儿自由摆放练习。
（二）数量的守恒
1、将20个圆片排列成2行，请幼儿比一比2行圆片是否一样多。
2为什么？
3 4多。
5 1加以验证。
2、改变其中一组圆片的摆放位置后再让幼儿判断2组圆片是否一样多。、恢复变位一组圆片的位置，请幼儿判断2组圆片的数量是否一样多。、改变2组圆片的摆放位置，再让幼儿判断2组圆片的数量是否一样、请小朋友说说自己的发现。