小班语言教案：小兔子找太阳( 五 )

师：兔妈妈说太阳在哪儿？（屋子外面）那我们到屋子外面去找找。红红的、圆圆的——（发现红萝卜问）这是（出示字卡“是”）太阳吗？（幼儿回答）我们问问妈妈。（兔妈妈回答，同时出示字卡“不”）
师：兔妈妈说太阳在哪儿？（在天上）那我们找找。红红的、圆圆的——（发现气球问）这是（出示字卡“是”）太阳吗？（幼儿回答）我们问问妈妈。（兔妈妈回答，同时出示字卡“不”）
师：真急人，太阳到底在哪儿呀？（幼儿回答，同时出示大的太阳图片），谁来说说太阳是什么样子的？（幼儿回答后教师总结：太阳是红红的、圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的）
三、学习摆摆讲讲故事内容。
师：我们坐下来，讲一讲刚才我们是怎样找到太阳的。（出示图片，并和幼儿一起找图片和字卡，拼贴成完整的故事内容）
四、去室外观察。
1、师：兔弟弟、兔妹妹们真聪明、真能干，你们讲得太好了。
2、听！是谁在叫我们？（放录音）原来是太阳！它让小朋友带一些朋友和它一起去做游戏呢！它喜欢什么样的朋友呀？
（听录音：告诉你们一个秘密，红红的、圆圆的东西我最喜欢，看上去漂亮又健康，小朋友的小脸就是这样子的呀。）
3、原来太阳喜欢我们小朋友的小脸！那还有哪些东西和太阳一样是红红的、圆圆的？（幼儿回答）
4、我们一起乘上小火车到外面更大的地方去找一找，还有哪些东西也是红红的、圆圆的。
五、延伸活动。
1、找找还有哪些东西也是红红的、圆圆的，并仿编故事内容。
2、在分区活动中，让幼儿边拼贴图片和字卡，边讲述故事内容。

小班语言教案：小兔子找太阳

今天我早早地起了床，因为今天我们要到潍坊富华游乐园玩。六点的时候，我们就向潍坊富华游乐园出发了。
在路上，大家都睡着了，只有我精神抖擞，老在想什么时候能到，我恨不得有一双翅膀能一下子飞到那里。可是我觉得车子像个老蜗牛一样不慌不忙的向前爬着。三个半小时以后，透过车窗，我们终于看见了富华游乐园的牌子。
一下车，我就迫不及待地跑进游乐园，里面人山人海，除了人还是人。每一个游乐设施旁都排着一列足有几里长的队伍，让我们不知所措。
我看见玩海空出击的人不太多，于是就在那里排了十几分钟的队，终于做上了海空出击。我坐在飞机上，一会儿飞上天，一会儿俯冲下来，我还没玩得够，时间就到了。
我们又去玩摩天轮，本来妈妈以为能在空中飞转起来，可只是在空中慢慢腾腾地转了一圈。妈妈觉得一点也不刺激，可我觉得可以在空中看见整个游乐园的美丽的景色，也很好玩。