谈创新作文怎么写?( 六 )


结语:创新是个大篮子,可装不少东西,理论上可行的方案,都要鼓励,让它拿到实践中试试,而不要随便否定 。须知:宽松的环境才是创新的沃土,而创新的最大敌人就是独裁 。
(本文获2003年7月全国中语会“创新写作教学与研究”课题组年会论文评比二等奖)
文章摘要:此时的我,想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者,而我却没有向老婆婆伸出援助之手,反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心,想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔,连忙挺身而出,向老婆婆跑去,立马蹲了下来,我笑着对男人说:“叔叔,我帮你把老婆婆送去医院,你就别累了!
众所周知,每届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的'金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘 。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关 。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养 。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想 。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来 。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从 。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神 。
然而,美国的教学方法就与我国大不相同 。在美国某一课堂上,老师教学生用气压计测量楼房的高度时,那位老师便把学生找来,不是教训一顿,而是耐心地问:“还有别的方法吗?”学生答道:“方法多得很,我可以把气压计拴在绳子上,从楼顶顺下来,再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力 。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠,觉得该学生是故意抬杠,哗众取宠,捣乱课堂秩序 。因为这位学生用了老师没教过的方法 。在当今竞争激烈的社会上,如果只用“老师教过的方法”来解决问题,

谈创新作文怎么写?


“长江后浪推前浪,世上今人胜古人”你知道这句话的意思吗?这句话的意思就是:只有不断的创新,才能超过前人,取得进步 。这正和莎士比亚所说的:“推陈出新,是我的无上诀窍”的意思是一样的 。
如果没有创新,人类不会发展得如此迅速;如果没有创新,社会不会得到如此进步;如果没有创新,中国更不会如此强大 。由此可见,创新是多么重要啊!比如说神州飞天,如果没有科学家们的刻苦钻研与推陈出新,我们的“神十”也不会顺利升空 。再比如说,爱迪生发明灯泡,他也是做了无数次的实验,试了几千种材料,才最终发现钨丝是最适合做灯丝的 。这些都对人类的进步起了至关重要的作用 。我们青少年更应该具有创新精神,这样才能使我们的学习更加高效,更加进步,长大以后才能为祖国贡献自己的一份力量!