诗词课前三分钟( 三 ) 诗词课前三分钟|

” “这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。
青年愕然无言，心有所悟。
2.在一家餐馆里，一位老太太买了一碗汤，在餐桌前坐下，突然想起忘了取面包，便站起身，取了面包，重又返回餐桌，然而她发现自己的座位上坐着一个黑皮肤的男子，在喝着自己那碗汤。
老太太寻思：“这人或许太穷了，我还是一声不响算了。
不过，也不能让他一个人把汤全喝了。
”于是，老太太拿了汤匙，与黑人同桌，面对面地坐着，不声不响地用汤匙喝汤。
就这样，一碗汤被两个人共喝着，一把汤匙被他们轮流使用着。
两个人都默默无语。
这时，黑人突然站起身，端来一盘面条，放在老太太面前，面条里插着两把叉子。
两个人继续吃着，吃完后，各自起身，准备离去。
“再见。
”老太太说。
“再见。
”黑人愉快地答道。
黑人走后，老太太才发现旁边的一张饭桌上，摆着一碗汤，一碗显然被人忘了喝的汤....... 3.故事发生在数年前荷兰的一个小渔村里。
这天晚上月黑风高，海上的暴风打翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出了SOS紧急求救信号。
小渔村的村民们听到消息后，立即组织起一支救缓队，前去营救落难船员...... 过了一个小时，救缓船透过迷雾渐渐抵达沙滩。
这时，自愿救缓队的队长告诉村民们：由于救缓船无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人，未能获救，队长要另一队自愿救缓者前去搭救。
话音未落，16岁的汉斯应声而出，而手臂却被母亲紧紧抓住，“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗三个礼拜前才出海，现在音讯全无。
汉斯，你是我唯一的依靠呀！” 汉斯回答道：“妈，我必须去！如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去’那会怎么样？妈，这是我的责任。
当有人需要救缓，我们就得轮流扮演我们的角色。
” 汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。
又过了一个小时，汉斯的母亲心急如焚。
最后，救缓船驶过迷雾终于出现了，汉斯正站在船头。
队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人吗？” 汉斯高兴得大声回答：“是的，我们找到他了。
告诉我妈，他是我哥保罗！” 4.有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向那里走过去，她就善解人意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧。
”被提醒的人不解的看着她，大模大样地顺着墙根走过去了----那堵墙并没有倒。
老太太很生气：“为什么不听我的话呢？！”又有人走来，老太太又予以劝告。
三天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。
第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而此时，墙终于倒了，老太太被埋在灰尘砖石中，气绝身亡。
提醒别人时往往很容易，很清醒，但能够做到时刻清醒地提醒自己却很难，所以说，许多危险来源于自身，老太太的悲哀便由此而生。
5.“磨刀”是一生的事----这是大学毕业前夕，老教授留给他两个最得意的学生的赠言。
可老教授没想到这两个学生日后的境遇会有那么大的差异。
十多年后，其中一位被提上了重要领导岗位，他的周围聚集了一大批人才尖子，由他牵头的科研项目获得巨大成功，他的名胜蜚升中外......另一位却处境黯然，他一连换了好几家单位，却总是与人难以相处难以合作，在前几年的优化组合中，他还被“优化”出局，索性自己干，又被骗亏了本钱... 一天两人在老教授的家不期而遇。
处境不佳的那位先抱怨说：“导师，这些年我可从未忘记你关于磨刀的教导，一直没放松知识的积累和自身的努力，可为什么总是怀才不遇呢？” 导师未言，另一为先开了口：“这些年我也一直磨练，但我除了把刀磨快之外，有时也将它稍稍地磨钝一些，要知道刀子如果磨得太锋利，它在碰伤别人的同时，也难免会伤着自己。
”
求古诗一首语文课前三分钟,有好的意义要有详细鉴赏谢谢！出塞（其一）唐代-王昌龄【原诗】秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【今译】依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。
倘若（注：但使：假使）龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。