四上5古诗词两首ppt( 二 ) 四上5古诗词两首ppt|

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
----韦应物望庐山瀑布日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
------李白绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
----杜甫四年级上册风解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
---李峤元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
----王安石江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
----柳宗元四年级下册江南春千里莺啼绿柳红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
----杜牧春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
------ 程颢池上小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
----白居易小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，惊得鱼惊不应人。
-----胡令能小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
----杨万里五年级上册寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
-----贾岛所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
------袁枚题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
------王士禛黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
-----李白清平乐村居茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
-----辛弃疾五年级下册游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
-----叶绍翁宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
------杨万里六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨末遮山，白云跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
------苏轼晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
-----杨万里
高考语文古诗词鉴赏高考备考高中语文古诗词鉴赏之技巧鉴赏ppt课件[20张]......情方式间接抒情借景抒情托物言志。
寓情于景直接抒情 * 古诗词鉴赏 ...古诗词鉴赏-高考语文应考专题指导......歌的首句引出众口一词的论调，大运河就是隋朝灭亡的罪魁祸首。
首句平淡无奇，但第二句反转话锋，摆出大运河的功劳来反驳。
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小学语文二年级下册,第一课《古诗两首》这篇课文怎么讲解的教学内容：人教版二语下册第二课《古诗两首》之一《草》教材分析：本课是由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。
两首诗都是描写春天的绝句，诗句意境优美，语言清新明丽。
其中《草》情景交融，重在咏物抒怀，是就荣枯生发，极力表现草的顽强生命力。
《宿新市徐公店》动静结合，人与景辉映成趣，富有浓厚的生活气息。
教学中要图文结合，引导学生在读中感悟，诵中生情，吟中入境，充分感受古诗独特的音韵美和节奏美，从而提升学生的审美情趣，逐步形成文化积淀。
二年级学生已经有了一定的古诗积累，对这两首古诗也不太陌生，教师要挖掘学生潜在的学习优势，引导自读自悟，逐步培养学生的自学能力。
第一课时教学目标：1. 会认 7个生字，着重理解“离离、枯、荣、尽”这些字词的意思。
能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。
2.通过朗读感悟，感受到小草顽强的生命力，体会诗人热爱春天的情感。
3.激发学生学习古诗、背诵古诗的兴趣。
教学重点：通过朗读感悟，体会诗人要表达的思想感情。
教学难点：理解诗句蕴含的情感，品味诗句蕴藏的意境。