4.当小诗人有感情的读一读 。试背 。
四、 巩固生字 。
1.巩固字音：“你拍一 ， 我拍一”的游戏 。
2.巩固字形：和生字说再见的游戏 。(读卡片)
第二课时
一、 复习生字 。
1.唱对数歌 。师：我说一 ， 谁对一 ， 哪个最爱把脸洗?
生：你说一 ， 我对一 ， 小猫最爱把脸洗 。
师：我说二 ， 谁对二 ， 哪个尾巴像把扇?
生：你说二 ， 我对二 ， 孔雀开屏像把扇 。
师：我说三 ， 谁对三 ， 哪个驮着两座山?
生：你说三 ， 我对三 ， 骆驼驮着两座山 。
师：我说四 ， 谁对四 ， 哪个满身都是刺?
生：你说四 ， 我对四 ， 刺猬满身都是刺 。
师：我说五 ， 谁对五 ， 哪个头上长小树?
生：你说五 ， 我对五 ， 小鹿头上长小树 。
师：我说六 ， 谁对六 ， 哪个爱在水里游?
生：你说六 ， 我对六 ， 鸭子爱在水里游 。
师：我说七 ， 谁对七 ， 哪个叫人早早起?
生：你说七 ， 我对七 ， 公鸡叫人早早起 。
师：我说八 ， 谁对八 ， 哪个唱歌呱呱呱?
生：你说八 ， 我对八 ， 青蛙唱歌呱呱呱 。
师：我说九 ， 谁对九 ， 哪个会用头顶球?
生：你说九 ， 我对九 ， 海狮会用头顶球 。
师：我说十 ， 谁对十 ， 哪个学话有本事?
生：你说十 ， 我对十 ， 鹦鹉学话有本事 。
2.领奖游戏 。老师出示卡片 ， 指名学生上台领奖 。
一生说：我得了第—名 。
众生说：对对对 ， 你得了第—名 。
3.读《咏雪诗》 。
二、 写字 。
1.认识田字格 。
“田字格 ， 四方方 ， 写好汉字他来帮 。左上格 ， 右上格 ， 左下格 ， 右下格 ， 横中线 ， 竖中线 ， 各个方位记心间 。”
2.认识笔画“一” 。
横的写法从左到右 ， 起笔时稍重 ， 收笔时向右稍按一下 。师范写 。
3.写字姿势歌 。
写字时要注意 ， 头要正 ， 肩要平 ， 身要正 ， 脚放平……
4.指导写字 。
“一”写在横中线上 ， 字要居中 。
“二”两横上短下长 ， 先写上横后写下横 。上横写在上半格 ， 下横写在下半格 。
“三”第三横长 ， 第二横写在横中线 ， 横与横之间距离要匀称 。

• 不必把太多人请进生命里！（说的真好）
• 五一|2022五一去三亚怎么买到便宜的机票
• 同桌
• 墙壁|墙壁怎么手动打孔
• 春风十里，不如余生有你
• 结婚|结婚三金算在彩礼里面吗
• 寒衣节|2022寒衣节送寒衣烧纸画圈口子朝哪里
• 醒花|醒花要把花朵一起泡水里吗
• 紫薯|紫薯里面有白汁是正常的吗
• 《春闺梦里人》读后感锦集