菩萨兵教学设计( 六 )


△出示:第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好 。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”
(1)学到这儿,老师发现你们可真会读书,还能通过朗读将你的理解表现出来,通过刚才的学习,我们已能感受到朱总司令一心替藏胞着想,有着菩萨心肠 。现在,让我们再读读朱总司令在春耕动员会上的发言,看又能感受到什么? 齐读
(2)什么是“尽心尽力”呢?(就是全力以赴,毫无保留,全心全意)
那朱总司令如此尽心尽力,是为了谁?(朱总司令想民所想,把藏胞的事当成自己的事 。这就是“尽心尽力” !)
⑵ 理解:“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果”
①播下的种子仅仅指一粒粒粮食吗?(还有他们对藏族同胞的关心与爱护 )
②是的,红军把对藏胞的关心、爱护也播下了地,他们希望,等到收获的季节,藏民们能够……能够……能够……
⑶谁愿意当当朱总司令,开开这个春耕动员会?指名读 、齐读
4、一句话一颗心,一件事一片情,让我们再次通过朗读,将朱总司令对藏胞的拳拳之心、浓浓之情表达出来 。
在藏胞们躲进深山,久未露面时,朱总司令焦急地说:——
在翻译抱怨藏胞糊涂时,朱总司令说:——
在春耕动员会上,朱总司令发出号召:——
5、朱总司令是这样说的,更是这样做的,引读第七自然段 。
四、反复品读,体会深情
1、红军这群菩萨兵用真挚的爱打动了藏胞,处处替藏胞着想,他们在这里为藏胞春耕,打扫院子,以实际行动赢得了藏胞的信任和欢迎 。几天以后,引读第八自然段——
2、藏胞们终于回家了,看到红军战士所做的一切,流下了眼泪 。他们将涌上心头的干言万语汇成了一句话,引读最后一句话——
3、此时此刻,再次读起这句话,你能体会到藏胞的心情吗?
加提示语读:他们( ) 说:“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”
4、藏胞们从未见过这样的司令,这样的兵!红军的言行感动了每一个藏族同胞,他们由衷地发出这样的感慨:——再读最后一句话
五、总结全文
1、今天这堂课我们学习了发生在长征途中的一个小故事 。红军不仅将包含着浓浓爱意的种子撒在了田间,更撒在了人民的心中 。(板书:爱)
2、你觉得如果红军再次来到藏民居住的地区,藏胞还会又躲又跑吗?他们会怎么做?
3、一路长征,一路故事,在红军足迹到达的每一个地方,他们都会用自己的实际行动与当地的百姓建立浓浓的鱼水之情 。正因为如此,这群菩萨兵才赢得了广大人民的支持和帮助,最终取得了长征的胜利,革命的成功 。