《正念领导力》的读后感大全( 三 ) 状态|领导|承诺|领导力|没有

这并不是说痛苦、悲伤、愤怒和恐惧消失了，而是说在“如我”状态下，在这些和所有其他体验的当下，我们感受不到痛苦。
在“到我”状态中，“我”是被动的，受到外界的影响，致力于正确，是防御性的。
在“由我”状态中，“我”是主动的，有意识地进行创造，致力于学习，充满好奇心。
在“借我”状态中，“我”不再是中心，而是顺应其他事物。
而在“如我”状态中，“我”完全消失了。
怎么样，最后一个“如我”状态是不是有点“神”？
是不是最有感触的，还是第一个“到我”状态？
其实，在哪个状态不重要，知道自己在哪个状态更重要！
毕竟，这几个状态也不是一成不变的。毕竟，天堂和地狱只在一念之间。
保持“正念”最重要！
《正念领导力》读后感(三)：一本领导力之书、破坏力之书、创造力之书！
01初接到这本书的翻译任务，其实我的内心是拒绝的。又是一本关于领导力的书？
作为一个存在主义者，说实话，我既不想被人领导，也不想去领导他人。
然而，就在“试试看”的过程中，我发现这是一本个人成长的书啊！我不想领导别人，不想被人领导，但我得领导自己啊！
正如萨特所说，人生犹如攀爬一根自己扔向空中的绳索。我得知道怎么扔绳索，怎么攀爬，得对自己的人生负责。
这本书也可以叫“15项承诺”，承诺1就是“承担根本责任”：
承诺1：承担根本责任
承担根本责任，说起来容易做起来难。
有多少人是“受害者”心态，总抱怨外界环境如何不理想，自己受到了各方面的限制。
又有多少人在扮演“恶人”的角色，一旦发现错误，便严加指责，凡事都要找个人来认错。
还有人在装扮“英雄”，假装愧疚，设法缓解冲突和紧张，却从不真正解决问题。
这些都不是在承担责任。
承担责任的第一步是，不再执着于这个世界应该是什么样子，而相信世界就是现在这个样子；这样，我们才能停止抱怨，停止指责，停止愧疚。
然后第二步是，从一个封闭、防御和致力于“正确”的状态转变为一个开放、好奇和致力于“学习”的状态；这样，我们才能去做自己真正要做的事情，或者成为更好的自己。
啊，多么及时的领悟！
再看，承诺2就是“通过好奇心学习”：
承诺2：通过好奇心学习
当我们处于有意识的状态，当我们是开放的、好奇的，当我们承诺致力于“学习”时，我们就是一个有意识领导者，也就是“正念领导者” 。
【《正念领导力》的读后感大全】正念者，有意识地觉察当下的一切，而对当下的一切又都不做任何判断。也就是说，在任何时候，开放、好奇、求知才是最重要的！