《意象的帝国》读后感1000字写作|诗歌|文学|诗人|写诗|学员「问人人知识网」

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《意象的帝国》是一本由黄梵著作，广西师范大学出版社出版的精装图书，本书定价：59.00，页数：304，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《意象的帝国》读后感(一)：拓展观念
本来觉得写作是离自己很遥远的事情，书中的“第一课”才看到一半就突然冒出一个大胆的想法：难道我也可以写作？作者不但提供了写作的方法，还打开了读者思维，拓展了关于文学的观念。带着这种自信继续读下去，作者用类似数学公式的形式手把手教读者如何写出一首漂亮的新诗。读到这里我很惊讶难道作者不怕自己的“看家本领”被广大读者轻松学到，诗歌的神秘面纱就这么被撕开？继续第二第三第四课，发现其实并没有这么简单。最终能不能成为一个成熟的诗人取决于对书中方法的熟练运用、大量优秀作品的阅读，特别是对艺术的审美判断能力。但是整本书读下来能感受到作者对于文学诗歌发展的一种使命感，对于更多普通人参与进文学诗歌的渴望。这一点特别令人尊重！
《意象的帝国》读后感(二)：学习自由体诗写作和鉴赏的必读书！强烈推荐！
我是语文老师，看过很多本教写作的书，关于新诗写作，之前一直没找到好的教法，这次看了黄老师的书，感觉茅塞顿开、豁然开朗，今天上午照着这本书带着学生边学边练，学生们和我都感觉很兴奋，很短的一节课时间内大家就都学会了写诗，太开心了，学生们一个个眼睛都亮亮了，哇，写诗原来这么简单啊。太感谢黄梵老师了，一定要再写篇评论向大家推荐这本书。
传统的写作教学，不管诗歌、小说还是散文，都先告诉你它们有什么特点，例如诗歌，感情真挚，意蕴丰富、悠长，语言优美，意境深远，有音乐性等等，说完这些，往往就对学生说，好了，就这样，开始写吧。结果学生们往往摸不着头脑，是的，我们知道诗歌具有这些特征，哪怎么做得呢？是的，怎么做到呢，大部分教写诗的书都没说明白。
而黄老师这本书做到了。
创意写作一直在强调，写作可以教学，写作应该像画画、书法、舞蹈，甚至一般的手工技艺一样，让学生参与各种训练，然后一步步进阶，即使成不了伟大的作家，较高的工匠水平应该都是可以达到的。这话说的很有道理，写作就应该跟其他的技艺一样，都是可以通过训练培养出来的。但问题是：怎么训练呢？
写作具体的训练方法，国外似乎有很多，引进来的也不少，我就看了十多本，但外国人写的东西，我们中国人看来总觉得有隔阂，不好消化吸收。所以，我看了很多本书，还是不知道怎么写作，尤其是如何写现代诗。