小班下学期班级计划10篇( 九 ) 「问人人知识网」

一、班级状况分析
本学期我班共有幼儿25名已经在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练孩子能自己吃饭、自己入厕；但是时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群任性；有的说话不清楚。为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯构成良好的常规意识我们老师将齐心协力团结合作把更多的精力投入到工作中去使每位幼儿都能愉快的生活取得可喜的进步。
二、教育教学
以幼儿园工作规程为指针根据园务工作计划扎扎实实作好保教工作和家长工作主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育增强幼儿体质发展幼儿语言潜力注意智力的开发使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。丰富区域活动资料。在添设各区域标志的同时我们每月将不断添设和更改各区角活动资料并将一些教学资料延伸到某些区域资料中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；科学区增设有关主题的材料使区域活动资料不断丰富和改善并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括：生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。环境能育人在布置环境中我们也将注重孩子各方面潜力的培养让孩子与我们一齐美化生活学习的环境将他们的作品都上墙以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能充分发挥幼儿的主动性、用心性让幼儿在环境中学到更多的知识掌握更多的技能。
对于小班的幼儿来说游戏就是他们的学习和生活我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案开展丰富的区域游戏和主角游戏增添许多的游戏操作材料和半成品让幼儿按照自己的需要进行游戏操作从玩中学获得各方面的经验提高幼儿之间的交往潜力。
根据小班幼儿的特点小班上学期工作任务及以上状况制定如下发展目标：
生活、卫生习惯：
1、会使用小勺吃饭吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食不偏食不剩饭菜不弄脏桌面等好习惯明白饮食和健康的简单关系懂得健康的重要性。
2、安静就寝在成人的帮忙下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
3、学习自己的事情自己做学习独立地穿脱衣服、鞋子使用自己的杯子学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品放在指定的地方。
4、学习正确的洗手方法明白饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法懂得保护牙齿健康的重要性养成好习惯。
5、爱护五官不要挖鼻孔、耳孔不吃手、饰物。帮忙幼儿持续仪表整洁。
6、明白不乱拿他人的物品和玩具也不能使用他人的物品。
健康：
1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识有较好的生活、卫生习惯有初步的生活自理力；
2、能用心参加多种体育活动能使用运动器械进行活动并注意安全。