幼儿园大班学期计划10篇(18)

幼儿园大班学期计划七：
幼儿园大班下学期教学计划
一、班况分析：
本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处不但与幼儿产生了深厚的感情并且对每个幼儿的个性、潜力发展状况都有了较深刻的了解。一年来孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到此刻的乐意上幼儿园、用心参加各项群众活动我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小这部分幼儿往往在活动中缩在最后自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励使他们饱尝成功的喜悦从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作如：生活潜力的培养、学习习惯的培养等让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外做事认真、独立、有职责感也是大班孩子就应具备的良好品质。我们将在工作中注重培养使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标：
促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的潜力增进起其对环境的认识培养有益的兴趣和动手潜力发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱群众、爱劳动的情感培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标：
一健康领域：
1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳学会投掷、玩小足球能使用剪刀、学会系鞋带逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下持续穿戴整齐、分清左右脚。
5、明白早晚要刷牙看书、绘画有正确的坐姿。
6、会持续桌面、地面整洁愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯早上来园不迟到。
8、能有顺序地穿脱、整理衣服整理床铺。
9、有自我保护意识及掌握初步的技能会根据气温变化随时增减衣服活动时不做危险动作。
二语言发展领域：
1、能在群众活动中专心地听老师、同伴发言能理解简单的指令并予以行动及复述理解和使用生活中的常用问句。
2、在成人的帮忙下能讲述自己看到的、听到的事愿意念儿歌给别人听。
3、乐意用普通话与周围人交往态度大方。
三科学观察领域：
1、学习有顺序的观察、比较物体的异同能参与收集、小实验、操作等活动。