小学语文教研计划10篇

小学语文教研计划小学语文教研计划一：
一、指导思想：
以学校与教导处的工作计划为指导以学生为本以质量为魂以课堂教学为中心以课题研究、校本培训为载体结合本教研组教师的教研实际为教师营造良好的教研氛围为学生带给广阔搞笑的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导教研工作以校本为中心努力提高语文学科的教学质量培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度规范教学常规管理强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能全面提高语文课堂教学水平及业务潜力扎扎实实提高教学质量。
二、工作要求及措施
(一)、深化教学研究开展校本教研提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》改革课堂教学方式促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动学习领会有关教育教学理念大家共同收益共同提高。资料包括：[由www.smesun.com整理]
(1)树立以学生为本的思想建立民主平等的师生关系营造用心、向上、和谐、宽松、搞笑的教学氛围给学生以人文的关怀让学生在简单愉悦的氛围中吸取知识。
(2)坚持工具性与人文性的统一在培养学生语文运用、实践潜力的同时重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
(3)用心倡导自主、合作、探究的学习方式淡化繁琐的讲解分析给学生足够的时间和空间让学生在教师的引导下独立地提出问题分析问题解决问题在主动实践过程中积累、感悟。
(4)突出学生主体地位将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式培养学生良好的学习习惯。
(5)树立大语文教学观沟通课本内外课堂内外学习内外的联系拓宽语文学习和应用的渠道增加语文实践机会提高学习效率。
(6)讲求训练手段的多样性提高练习有效性尝试课外作业阶梯式让不同学生学有所获具有作业批改的现代理念包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践) 。认真学习大胆实践
(二)、努力提高课堂教学质量。
1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则继续落实课堂教学评价机制确立以活动促发展的意识。透过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动多评议切磋多交流碰撞在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下用心开展个人课题的研究争取多出成绩。号召教师从开学初就用心收集、准备材料争取多出成果。做到没有教案不进课堂备课注意备学生做到目中有人留有必须弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。