幼儿园小班下学期班务计划10篇(18)

五、游戏习惯培养幼儿进出教室慢慢走不奔跑不互相追逐。愿意帮忙老师一齐收拾玩具。
六、艺术养成培养幼儿能对环境中得节奏音高、色彩、线条、构图产生自发得兴趣和激动的神情并有自由创造的表现。乐意参加音乐活动对音高和节奏有初步的感受力和表现力。乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。喜欢参加美术活动能大胆的尝试用多种材料进行造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。乐意在成人的帮忙下学习正确使用和整理材料。
七、科学培养培养幼儿对周围的许多事务有自发的敏感性和好奇心有探索的愿望。乐意并能比较专注地参与识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。能区别两个物体的上下、里外、前后、远近。
二、保教工作扎实做好卫生工作严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度每一天坚持做好清洁、消毒、通风工作杜绝传染病的发生合理安排幼儿一日生活为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。每一天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐注重幼儿良好进餐习惯的培养经常提醒幼儿喝开水让幼儿学会摆放好水杯。教育幼儿不用脏手揉眼睛不抠鼻孔不挖耳朵有鼻涕自己及时擦不随地吐痰不乱扔纸屑不在墙上乱画。培养幼儿的自理潜力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜摆放日常生活用品做些力所能及的事情如搬小椅子收放玩具等。坚持早、午检发现不安全因素及时处理有病儿立即送医院治疗然后通知家长使其了解幼儿的病情。做好病、弱儿的护理密切关注孩子的精神面貌对于病儿按时喂药多给他喝水并做好记录以免出差错在教师的帮忙下学会正确的洗手方法学会使用手巾擦手。学习自己的事情自己做学习独立地穿脱衣服、鞋子使用自己的杯子学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品放在指定的地方。继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学次序从而影响到孩子的发展。在区角活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神注重对幼儿倾听习惯的培养倾
听就是细心地听取别人说话善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。在结构区投放不同材料丰富课余生活.建立幼儿成长档案、记录幼儿在园的点滴生活。建立良好的师生、同伴关系让幼儿体验到幼儿园生活的愉快构成安全感、依靠感。
三、安全工作幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是我们每一个教师的职责和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长本学期我们将做到以下几点：