中心学校第二学期工作计划怎么写？( 六 ) 「问人人知识网」

1.全体教师要提高认识，在思想上与学校的“科研兴校”战略保持一致。教师要自觉学习课改理论及学科教学理论，继续坚持教学反思。
2.制定落实科研管理制度。教导处要广泛的搜集资料，总结出一套适合我校校情的管理办法，为科研课题小组工作保驾护航。
3.启动课题研究工作。十二五课题研究无论是否审批，教导处都要做好检查、指导与督促等过程管理工作；组织教师按计划积极开展实验研究工作，及时做好课题研讨课、资料积累、经验总结、数据收集等相关的研究工作，使课题研究工作富有实效。
(三)加强第二课堂的开设，培养更多“合格+特长”的学生。继续开展好第二课堂活动，制定好第二课堂活动计划，科学规划好各种兴趣小组，努力办成我校的精品兴趣班。创建腰鼓特色校，书法班和美术兴趣小组工作要出成效，力争2-3名学生在艺术节获奖。
（四）充分发掘当地资源，开发我校的校本课程，确立主题。四）重视学前教育，提高保教质量。
1.继续贯彻保教并重的原则，重视幼小衔接，加强幼儿常规管理，强化
寓教于乐，玩中学，做中学，促进小学幼教事业协调发展,努力提高对幼儿和家长的服务质量。
2.以实施学前班规范化管理为切入点，积极推进幼儿素质教育进程。严格执行标准幼儿作息时间，构建、丰富、拓展幼儿教育课程体系，加强幼儿教师队伍建设，进一步规范办学行为；全面贯彻《幼儿教育指导纲要》和《学前班工作条例》，着力解决幼儿教育“小学化”和“只看不育的保姆式”等不良倾向，优化幼儿一日活动；按照“普三”要求，实施学前班工作原始资料档案常规化管理，全面实现学前班档案管理规范化、科学化、特色化，争办让人民满意的规范化学前班。
五）抓好安全稳定工作，构建和谐校园
安全稳定是学校工作的重中之重。全体教师要牢固树立“安全第一”的理念，充分认识到安全工作是“人命关天”的大事。对安全工作要实行“全程管理、全员管理、全面覆盖”，落实“班主任是第一责任人”的制度和安全事故“首遇责任制” 。
1.认真落实安全工作“一岗双责”制度，签订学校与教师、学校与家长的安全责任书，明确职责，齐抓共管；
2.要大力加强对学生的安全教育，落实“安全教育进课堂”的制度。所有班级的第一节课必须上“安全教育课”（包括学前班）。各班要有针对性地利用晨会、班队会开展安全教育知识讲座及演练活动，做到有教案、有记载。坚持不定期进行全校性的安全疏散演练活动，提高学生的自护自救和自我防范能力；
3.要加强教师的值日值周制度，坚持每班设立课间安全巡查员制度，加强检查监督，杜绝学生校内安全责任事故；