【教育演讲稿范文有没有？】我没有想到，当我放下老师的权威，积极参与到幼儿自主的活动中，虚心向他们学习时，我所带给孩子们的是自信，让他们感受到了平等，这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步，而且因为尊重了幼儿的兴趣、能力，激发了他们的学习愿望，使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来，改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动局面 。此后，我在游戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中，尽量合理运用此做法，既与幼儿逐渐建立了平等合作关系，又让幼儿建立了自信心，让他们相信：只要用心努力，无论任何困难“我行的”，我的眼神是鼓励，我的微笑是肯定，成功了，我们一起喊“我好棒！”

• 大自然是最好的老师
• 《家长教育学》读后感精选
• 信息技术背景下如何开展传统文化节日教育
• 人民日报：把你的孩子教育好，是你一生最重要的事业
• 《什么是教育》经典读后感有感
• 林清玄：好的教育不是教孩子争第一，而是唤醒其内心的种子
• 朝花夕拾（教育部统编《语文》推荐阅读丛书 人民文学出版社）读后
• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 教育工作计划怎么写？
• 数学课代表演讲稿怎么写？