七月的天山语文教案怎么写?( 四 )
疆
蜿 碗
蜒
诞
蹄
僵
豌 婉
蜓
涎
啼 矫
索 鞍
yǐn
zh?ng 娇
萦 按
饮
重
三、在括号里填上合适的词语 。
yìn
ch?ng 的溪流
的森林
的天山
的银链 的春天
的大海
的草原
的沙漠
四、写出下列词语的近义词和反义
词 。
幽静
增添
凉爽
俯视
五、指出下列句子所使用的修辞手法,并仿写一句 。
1、这密密层层成丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘,瓣儿赛过巴掌大 。
3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
4、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 。
六、用修改符号修改病句 。
1、语文对我最感兴趣了 。
2、我经常看到小明有时在晨练 。
3、早稻熟了,田野里像铺了一层绿色的地毯 。
1 )四年级下册语文第4课《七月的天山》教学设计
四年级下册语文第4课《七月的天山》教学设计
教学目标
1.认识8个生字 。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句 。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文 。能说出天山景物的特点 。
3.能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶 。
重点难点
通过有感情地朗读,感受天山之夏的美景,从中受到美的熏陶 。
资料准备
天山风景的文字、图片等 。
教学时间
1课时 。
教学过程
一、谈话激趣,导入新课 。
同学们,江南山水、山中溶洞,奇妙无比,引人入胜;长江、黄河,奔腾咆哮、一泻千里;三山五岳,千姿百态、雄伟壮丽,看一看,想一想,民族自豪感就会油然而生 。北国的天山又是怎样的景象呢?
天山:亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长2500千米,宽250~300千米 。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为米,峰顶白雪皑皑 。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海” 。在博格达峰的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米 。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子 。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画 。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池” 。现在这里已成为著名的旅游胜地 。
著名作家碧野笔下的天山绵亘数千里,地域广袤,景物丰美 。那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!
二、初读课文,感知整体 。
带着对天山的向往,读一读课文,看看七月的天山会给你留下什么样的印
象?
1.自读课文,读准字音 。遇到不会的字可以查字典,也可以问同学问老师 。然后检测生字掌握情况,用大屏幕出示易错的字词,指名领读 。
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