优秀班主任事迹材料16篇(26)

十一的班主任工作让我备尝教育工作的苦辣酸甜今年理科四班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、职责与骄傲。在今后的工作中我将继续为学生奉献自我为国家培育栋梁贡献自己的力量。
优秀班主任事迹材料十：
班主任是班群众的组织者和教育者是学生全面发展的指导者。霍树阁老师从1991年参加工作开始就担任班主任工作。15年的工作经验告诉她：班主任的爱要洒向每一个孩子。
作为一名班主任不但要喜欢好学生更要把爱投向给个别特殊的学生班主任要爱班里的每一个孩子。要善于捕捉他们身上的闪光点虽然可能只是一个小小的闪光点但很有可能透过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿你会发现我们的每个孩子是那么的可爱。
一、她的爱体此刻每一个孩子身上。
1、她爱多动的孩子。
如：今年开学初转来的吴xx是一个多动的孩子课上捣乱接下茬不听老师的话不完成作业所有的任课老师对他的评价是软硬不吃。老师们在他的身上费了不少心思：建立联系本反馈一周各科的表现；每一天给家长打电话以求家长的配合；请家长来校陪读…… 。能够说对他绞劲脑汁但他没有多大好转。透过对他的观察了解老师发现他愿意为老师同学做事不能没有事情做。比如电视没打开他会很主动去开门没挡他会主动拿水桶放到门旁。久而久之开门挡上水桶已经成了他的任务。课上老师会单独给他一点儿事情做比如：他写完作业我会拿出同学的家庭听写让他去检查看看老师哪个批错了。这样课上他就不会捣乱了。她把这个发现及时告诉了数学和英语老师两位老师经过试验也有同感他的课堂纪律和学习等各方面都有了明显进步。
2、她爱卫生差的孩子。
她们班的张xx个人卫生很差。同学都不愿意和他玩还经常打他身上经常有一股难闻的气味。为此她还专门找同学提醒他该换衣服了该剪指甲了但坚持不了多久。记得有一次她刚一进班就闻到一股恶臭再一看同学个个捂着鼻子原先是张xx的袜子太臭了她就带他去水池洗脚并把他的袜子扔了给他买了双新袜子换上同学们都说：“霍老师对你多好阿！”同学们的话使他不好意思地低下了头。透过这件事同学们对他的态度也好多了同学还会主动的帮忙他他的指甲长了谢xx主动借他指甲刀剪指甲使他也感觉到了群众的温暖。张xx虽然个人卫生不好但他的手十分巧剪纸做得十分漂亮为此我在班级墙报布置时特意为他办了一个剪纸专栏大家都向他投去了羡慕的目光夸他心灵手巧。从此他的个人卫生有了明显的好转同学们对他的态度也好多了。