优秀班主任事迹材料16篇(34)


二、确立班级群众的奋斗目标选好突破口让学生看到自己的力量和期望促使班级群众的构成
班级群众的共同奋斗目标是班级群众的理想和前进的方向班级群众如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力 。每学期精心布置班级的学习园地 。什么样的班主任带出什么样的学生什么样的班主任带出什么样的班级 。要使学生有明确的学习目标班主任首先要有带好一个班级的总体设想 。所以每当我新接一个班级时总是先向学生宣布我的班级计划 。告诉他们我是下决心要把这个班级带好的而且我也相信每个同学从同我见面的第一天起就将谱写自己崭新的历史 。如04届同学提出“养成好习惯争取学科佳绩”;O7届同学提出“培养素质全面发展做合格的毕业生”等作为全班级同学的共同目标 。
07年接的班级是个差班刚开学学生上课不认真听下课追打作业拖欠卫生不做毫无群众感 。经过调查了解大多数学生没有学习目标对自己缺乏信心 。但我坚信既是最差的班级里也有好学生 。于是我把那些比较好的学生组织起来和他们商量怎样构成这个班级群众怎样团结起来做好那些后进生的工作 。当时校园正准备秋季田径运动会我就决定把校园秋季田径运动会作为突破口争取优胜从而使全体同学看到自己的力量和期望 。在运动会前运动队的同学们在体育老师和我的帮忙下严格训练提高要领矫正动作增强体能并及时表扬不断调动小运动员的用心性 。运动会结束时我班级得到全校总分第二这对全班同学是一个极大的鼓舞 。今年“六一”这个班级被评为校级“优胜班级” 。本人也被校园评为”管理型”优秀班主任 。
三、倾注心血爱生如子给予学生无私的爱
爱生是父母之爱和朋友之爱的综合是连接师生之间的纽带是一种巨大的教育力量 。尊重、同情、关怀、爱护每一位学生使学生感受到周围世界的温暖感受到教师对他们的肯定 。学生身体不好掏钱带他们去医院看病为学生倒一杯温甜开水 。学生有困难热忱地伸手相助如低保户学生许xxxx的书本遗失课间冒雨到新华书店买来送给她;又如学生何xxxx钱掉了不能坐公交车回家我便立刻拿钱给他坐车……平时还经常利用休息时间给学困生补补课 。由于这样整个班级中都充满着爱和友情使每一位学生都明白:关爱别人快乐自己 。
四、重视主题班会与主题队会的开展
要注重每次活动的实效性使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼留下深刻印象并指导自己以后的言行 。其主题能够根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定 。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》3月份宏扬雷锋精神的队会《学习雷锋好榜样》以及5月份15日教育学生大爱无言的班会《抗震救灾》等等主题都十分优秀 。