个人教育实习总结怎么写?( 三 )


除了上边讲到的班主任工作,教学更是实习的重中之重,以下是我的实习心得:
在教育实习期间,第一个阶段是预备阶段,先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个同学以及他们大概的学习情况,然后认真听指导老师的讲课方式.在认识同学时,最好是在课间活动时间与他们多交流;而在听课期间,尤其要注意老师的讲课风格和思路,在必要时还应用笔记录下老师在讲课中的优势和不足之处,以便在以后的备课讲课中取其之长避其之短.通过一个月的听课经历,觉得实习期间的听课和中学时代的完全不同:在中学时代,听课主要是为了学习知识;而现在听课则主要是学习老师的教学方法.目的不同,上课的听得侧重点就不一样,在听课的基础上去备课就会有事半功倍的效果.
第二个阶段是讲课阶段,在讲课之前,需要根据自己所要讲的课程进行精心的备课.在备课过程中,要根据自己所教学生的知识和掌握程度和常识知道程度,选取适当的教学方式.在我生平的第一次上讲台讲课经历中,真是既紧张又兴奋.在上课前夕,随着上课铃声的敲响,看到学生们用着期待的眼神和热烈的掌声欢迎你的到来;看着下面大片的学生认真的准备听你的讲课,你会觉得自己的使命是多么的重大.在讲课期间,学生的知识涉猎之广超乎我的想象,整个课堂沉浸在一种热烈讨论的氛围中,让我觉得当一名教师是这么的幸福和快乐.但是课堂教学作为一个系统,并不是一蹴而就的,它需要在不断地教学中得到反馈并不断地进行修改和校正.在班级集体教学中,不同的学生有着不同的学习风格,这就需要老师因材施教,需要更耐心、更细心地指导学生.
通过这两月的实习,让我体会到了作为一名的教师的辛苦,但更多的幸福和喜悦,也让我更坚定了从事教师这一行业的信念.

个人教育实习总结怎么写?


XX外国语学校,我想我不会忘记这一个名称 。毕竟,我在这度过了一个意义非凡的三个多月 。
身为一个师范生,我的实习肯定是一个教育实习 。在实习开始之前,我们在学校开动员会的时候,我们的带队老师说,很多原本不想做老师的同学在实习完之后都做了老师 。我当时就在想有没有那么夸张啊 。不过,当我自己亲身经历完之后,我的确是觉得这一个教育实习意义非凡 。
首先,先说一下教师最本质的工作,传授知识 。因为我之前没做过家教,也没去过补习机构 。所以,这是我第一次站上讲台面对学生 。虽然在大学里也上过讲台,但下面那都是我的同学,我说的他们都懂,并不会存在误人子弟的情况出现 。然而,现在坐在讲台下的学生却正等待着我传授知识 。如果我讲的他们听不懂怎么办?如果我讲错了怎么办?幸好一开始有一节初一的研究课给我练一下,因为初一不需要考物理,所以压力没有那么大 。怎么说呢,当我第一次给初三讲课之前,我反复地梳理我的上课流程,试讲了三四次才敢上 。而且上课前的那段课间真的是紧张的不得了,一直忐忑不安 。结果当我发现我站上讲台之后,紧张全部消失了,而且越讲越顺,越说越high 。当然,我的课还是有很多问题的,但是在老师的帮助下,后来的几次讲课感觉越来越简单,讲出了感觉 。