个人教育实习总结怎么写?( 四 )
当然,除了上课,老师还有一个重要的任务就是解惑,也就是回答问题 。我们的代课老师给我们安排过几次给成绩比较差的学生的独立辅导 。怎么说呢,有时候明明是很简单的问题,但是学生就是不理解 。这个时候,心情就会有点浮躁 。而且每次改作业,改卷子的时候,看到他们在不应该错的地方错了,总是痛心疾首 。如何克服自己的浮躁并且换一种方法给学生解惑,这是一件不容易的事,也是判断一个老师有没有水准的因素 。当学生弄懂了问题之后,就会有一种功夫不负有心人的感觉 。突然觉得老师很辛苦啊 。
最后,如何与学生搞好关系,融入班级也是一件不容易的事 。因为当老师和学生的关系太好了,那么老师的威严就很难体现,比较难管教学生了 。怎么把握好与学生之间的关系,也是做老师的一门学问 。
总之,在三个月里,我体验了非常多,也学到了非常多 。最重要的,是我学会了站在老师的角度思考问题 。因为我一直都是学生的身份,并不了解老师所思考的事情 。而经过这三个月,我终于体会到了身为老师的喜怒哀乐 。真的是意义非凡!
个人教育实习总结怎么写?
经过两个月的实习,我得到了很多!
一开始来xx市xx体校报到,有些不适应,虽然在学校的时候老师为我们做了丰富的指导,可能是当学生的时间太久了吧,由一个学生的身份直接变成了人民“实习”教师的的一员,心里感觉是有一些紧张和兴奋 。第二天我们就真正的加入到了实习教练的队伍 。早上5点多就要起床配合指导老师一起进行训练课的教程,指导学生热身,拉伸,专项训练,放松等等,平时检查一下孩子们的卫生状况,督促午休,询问一下孩子们的生活起居和家庭状况,晚上还要看自习,期间把明天的训练计划制定好,晚上还要检查孩子们的就寝 。
起初孩子们都很听话,全力配合我们的训练指导,但是我深刻的体会到了教育是一门非常深奥的学科,一个优秀的教育方法不是在于它非常科学,严谨,首先教师要了解学生的心里变化,年龄和身体状况,因材施教,因地制宜 。当我和孩子们呆的有点熟了,她们会尝试的和老师套近乎,说趣事,开玩笑甚至会在训练强度上和你“讨价还价” 。所以作为人民教师要有度,和学生们相处融洽,但又不失威信,才能保证一堂正常的训练课正常的进行 。
在我的心里作为一名人民教师是光荣而幸福的,你可以不仅可以看到自己的学生健康的成长和学习 而且可以亲手做到 让他们变得更优秀 更健康 孩子们会把我看成一个类似英雄的人物 当学生在我的面前亲切地道一声老师或是教练,那是对你的尊重,那种幸福是无以言表的,你的位置是一个教师 。当然指导老师也为我们的实习工作做着很多努力,使我们在实习的工作中更显得有的放矢,放得开,在训练指导上也很尊重我们实习教师的方式方法,考虑的很周全,在这里学到了很多在学校学不到的东西,如训练方法,与学生相处的方法,教学的分工和教师工作日常流程 。
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