在一日的日常活动中我们都以游戏的形式 ， 游戏的口吻组织 ， 尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来 。尽量让他们笑 ， 让他们乐！一个月下来 ， 哭闹的孩子少了 ， 乐意来上幼儿园的多了 ， 入园情绪有了明显的进步 。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多 ， 开学几天哭闹现象就明显少了 ， 换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园 ， 而且很有礼貌的跟老师说早上好！
二、教育教学方面
在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了 。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动 。在这个主题中 ， 我们组织了各种各样的活动 ， 玩大型玩具、唱歌、念儿歌等 ， 还带领孩子参观美丽的园舍 ， 童趣的环境、宽松的氛围 ， 深深吸引了孩子们 ， 使孩子们感到集体活动的愉快 ， 不知不觉爱上了幼儿园 。
在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动 ， 让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事 。《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识 。另外那套教材我们也是按照计划上课的 ， 我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活 ， 幼儿很有兴趣的 。英语方面 ， 在正常开展教学用书中的内容外 ， 还在每节课中着重训练英语课堂用语 ， 英语律动 。并把学到的英语用到日常生活中来！
三、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点 ， 如：帮助幼儿独立吃饭 ， 独立入厕 ， 独立穿脱鞋子 ， 衣服等生活自理能力 ， 学习男女分厕的习惯 ， 培养饭前便后洗手 ， 饭后擦嘴、等良好卫生习惯 ， 督促幼儿多喝水 ， 对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾 ， 对出汗过多的幼儿 ， 及时更换衣服 ， 以防感冒 ， 对体弱多病的幼儿给予特别照顾 。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作 ， 加强幼儿的保健卫生 ， 管理好午睡 ， 做好预防幼儿犯病工作 ， 减少细菌滋生等等 。
四、安全方面
我们除正常开展每周两节的安全教育课外 ， 我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求 。并进行随机教育 。本月基本没发生任何安全问题 ， 在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位 ， 及时发现和处理可能出现的安全隐患 。做好安全工作 。

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