幼儿园中班工作总结写法怎么样?( 六 )


6月5日是“世界环境日” , 我们班除了开展幼儿园组织的各项环保活动:环保摄影展、环保小卫士评选、环保金点子创想等 , 我们还组织幼儿幼儿进行“保护世界、保护地球”主题的绘画比赛 , 通过活动让幼儿了解世界地球日的有关知识 , 并懂得保护地球的重要性 , 让保护环境成为幼儿的一种自觉行动 。
本学期 , 我们三位老师利用每一个节日都组织幼儿开展相应的活动 , 让幼儿深深的感受到了我们的节日文化 , 同时用不同的形式对幼儿重点进行感恩教育与环保教育 , 使得幼儿在轻松的环境中知道自己要从小做一个懂得感恩的人 , 以及做一个保护环境、保护地球的小朋友 。

幼儿园中班工作总结写法怎么样?


一、坚持抓班级常规 。
我们班是全托班 , 因为我们班级属于特殊情况 , 小班的两位老师没有跟班 , 至使到中班换了两位新教师 , 后来由于种种情况 , 又换了两名教师 , 因此对班级常规提出了很高的要求 。加上自中班上学期以来 , 我班不断有新朋友进入 , 目前总人数36 。现在我班有男孩18人 , 女孩18人 , 相对来说 , 大部分孩子活泼好动 , 坐不定 , 例如 , 李宸昊、王祥润、刘肖航、肖展坤、林淑枫等 。多数家长对学前教育的重视呼声高 , 对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视 , 但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育 , 过分宠爱 , 要求不严 , 各方面能力较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾 。
要搞好这个班的班级管理 , 整顿班级常规非常不容易 。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏 , 始终做到常教常管、常抓不懈 。根据我们班的实际情况 , 我们几位老师和保育员对孩子统一要求 , 坚持从每一件小事抓起 , 坚持教育原则 , 对每一个孩子平等、一致 。
我们从幼儿的进园礼貌言行 , 游戏规则事项 , 学习要求做法 , 生活习惯培养等各个方面 , 事无具细 , 通过各种形式、方法 , 耐心地一一教给幼儿 。由于班级孩子多 , 排队上下楼梯 , 队伍拉的很长 , 一个老师带班时 , 常常只能照看到前面的孩子 , 而顾及不到后面的队伍 , 有的孩子在楼梯间推推挤挤 , 这样容易发生很多危险事故 , 我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性 , 并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法最好 。幼儿经过实践、讨论 , 基本达成了共识 , 虽然我们班幼儿常规基础差 , 但由于我们注重培养和教育 , 现在幼儿已经能够做到在生活、学习中 , 遵守一定的秩序 , 懂得了自我保护和保护他人 。