2、组织体锻多动脑筋 。
由于幼儿的年龄特征和认识水平所限 ， 在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作 ， 我班幼儿不可能做到自觉和坚持 ， 我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激 ， 因此就尽量选择内容丰富、形式多样的锻炼项目 ， 尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式 。所以每天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间 。例如他们可以玩到各种军体游戏 。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作 ， 拟化成"钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥"等军事游戏任务 ， 帮助幼儿想象成"小红军"的角色 ， 深入游戏情境 。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿 ， 孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作 ， 努力做最优秀的"小军人" ， 因为这是我班很多孩子的理想 。
球是幼儿喜爱的一种玩具 ， 它可以有许多种玩法 ， 而拍球是最基本的一种玩法 ， 也是中班幼儿要求达标的一项体育运动 。在训练排球的过程中 ， 我们先鼓励幼儿和球交朋友 ， 自己寻找多种玩法 ， 让幼儿渐渐掌握球性 ， 再采用幼儿自由练习和集体比赛相结合的形式练习拍球 。
3、保育工作仔细到位 。
在生活上 ， 我们细心关照每一个幼儿 ， 给幼儿介绍许多生活小知识 ， 让幼儿学习自我保护 ， 培养自我服务的能力 。改变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣 ， 看到幼儿做不好的事情 ， 亲自代劳 ， 使幼儿行成了不敢自主的依赖习惯 。现在我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好 ， 有时他们会主动地互相帮助 ， 总之 ， 个个都成了小能人 。
我们班有几位小朋友特别会出汗 ， 如禹霖乔明王翔王祥润每次体锻回教室 ， 内衣都湿透了 ， 了解情况后 ， 我始终记着每天体锻时先在他的后背塞一块毛巾 ， 运动完了就取下来 。夏天我们就常给孩子换衣服 ， 提醒孩子擦汗喝水 。家长知道后 ， 特别感激地说："这样我们孩子就不会着凉生病了 。"
四、家长工作多种方法 。
幼儿在学校的进步和发展不光是我们老师的心血 ， 也有家长支持配合我们工作的辛苦 。我们在工作中尽量减轻家长的负担 ， 不给家长添麻烦 ， 多为家长考虑 。平时我们不仅通过《家园联系栏》进行交流 ， 早、晚间的简短谈话 ， 我们也非常珍惜 ， 有时会在前一天就计划好 ， 第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题 。有些家长因工作忙 ， 不能与我们见面 ， 我主动在晚上给家长打电话做到家园互通；或者写好便签让孩子带给父母的方式进行交流；有的家长有上网的习惯 ， 于是我们互留了OICQ ， 晚上下班回家就跟在线的家长沟通交流孩子的问题及在园的表现 。《家长园地》是我向家长宣传教育思想、公布教育内容的重地 ， 我们一直不懈地坚持每天都有新内容 ， 家长对这项工作也非常欢迎 。

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