语文教研活动工作计划怎么写?(11)


读后感评比:明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点 。通过“读后感”形式 , 充分利用优秀读后感范文的辐射作用 , 带动全校更有效的语文阅读活动 。本次活动要坚守住文学社基地 , 以点辐射面 , 提升质量 , 争创佳绩 。
优质课评比:山绣中学年青教师较为密集 , 但由于缺乏教学经验 , 去挑战优质课的平台 , 不容乐观 。但这也是培养年青教师的契机 。本学期搭建青年教师共修成长的平台 , 以一周自学 , 一周共修 , 模仿名师工作室的操作模式 , 安排具体的课例研讨学习、课堂观察、实战比赛、专家引领等系列活动 , 提升青年教师的赛课能力 , 存进年青教师的发展 。
(三)办好学科文化节活动 , 深入明确每项活动的评价 。
1.工作目标:
(1)建立学科文化节的档案 , 明确每一项活动的评价 , 并及时积累优秀成果 。
(2)通过学科文化节的活动 , 反观语文课堂教学活动 。
2.工作措施:
以备课组为单位 , 专人负责评价及反馈 , 建立专项电子档案 。发挥采访人员团的能量 , 拍摄、记录、采访等 。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作 。
(四)开展好“越绣”文学社、采访人员团等相关的职业体验活动 , 出版“越绣”第二期 。
1.工作目标:
(1)出版“越绣”第三期 。
(2)开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动 。
(3)文学社、采访人员团参与各项语文活动 。
2.工作措施:
明确“越绣”工作计划 , 精心策划“越绣”杂志内容和项目 , 力求活动有计划 , 有实效 , 促进文学优质的学生全面素养的提升 。
山绣中学初中语文教研活动表
周次 日期 内容 地点 对象
预备周8.22-8.28
1 8.29-9.4
2 9.5-9.11教师节 县(市、区)教研员、市直教研组长会议 初中各学科教学新常规培训活动 温州山绣中学各县市区教研员、市直教研组长
3 9.12-9.18中秋节放假(9月15-17日)
4 9.19-9.25第四届命题研究班第四次活动温州第八中学
5 9.26-10.2国庆节放假(10月1-7日)
6 10.3-10.9市直七年级教研活动 九年级主办的教研活动之中考命题视野下的语文教学温州外国语学校 第二会议室 全校全体语文教师
7 10.10-10.162016年市初中毕业升学考试质量分析会议 校级读后感评比并推选参赛作品
8 10.17-10.23省疑难问题解决会议 (暂定)待定
9 100.24-10.30七年级承担的教研活动之阅读和写作研讨微格教室全校全体语文教师