创先争优三亮三比三评具体内容是什么(11)
校（主要由唐院、平院组成） ， "唐"指唐山学校 ， 四个字概括了交通大学分分合合、颠沛流离、饱经沧桑的校史沿革 。惟愿台湾校友 ， 能够化"击楫复神京"为凝聚力 ， 两岸携手 ， 变干戈为玉帛 ， 为促进与实现中国的完全统一作出积极的贡献 。
记住历史是为了启迪未来 。《校歌》是学校文化精髓的集中体现 ， 是学校优良传统与办学特色的象征 。2005年全球隆重纪念反法西斯战争与抗日战争胜利60周年 ， 也是我校110周年校庆的前夕 ， 学校决定启用抗日战争时期的《校歌》 ， 具有十分重要的现实意义和深远的历史意义 ， 就像国歌仍沿用义勇军进行曲一样 。让我们永存忧患意识 ， 自强不息 ， 励精图治 ， 高唱《校歌》 ， 为中华民族的伟大复兴 ， 为世界之光 ， 向着创建世界知名大学的宏伟目标 ， 奋勇前进！
校徽
历史1926年1月23日 ， 凌鸿勋校长通告公布校徽 。云：“为通告事 ， 校徽所以表扬学校性质 ， 与精神关系至重 。上年以本校校徽 ， 丞应明定 ， 曾经征求式样 ， 并交由教务会议推定委员会审查 。兹经参照原式 ， 重行制定 ， 合丞公布 ， 作为本校校徽 。下学期起 ， 一律采用 ， 特此通告 。”当年2月5日 ， 校徽呈部备案获准 。至今校徽图案基本未变 。校徽意义校徽图案中心为铁砧、铁锤 ， 砧上置中西书籍若干册 ， 表示工程教育工读并用之意；砧座有阿拉伯数码1896四字 ， 表示本校创办之年份 。砧外为齿轮 ， 外框像车轮 ， 皆寓工程与交通之意 。校徽应用在校徽图形直径60厘米以下的应用中 ， 使用18齿和24齿的图形标准；在校徽图形直径60厘米以上的应用 。
校旗
2005年10月 ， 学校确定了西安交通大学中、英文校旗样式 。校旗中部为乳白色 ， 象征知识殿堂的圣洁；学校名称及校旗上部、下部为蓝色 ， 象征科学知识如浩瀚深邃的海洋 ， 并寓意学校创建于东海之滨--上海；校徽为代表金属色泽的黄色 ， 象征百年交大传承中华文明之光和现代科技之光 ， 不断创造着辉煌 ， 并寓意学校迁校至黄土高原之川古都西安 。
[编辑本段]【教育特色】
学校设有19个学院（部）和3个临床教学医院 。西安交通大学建校110余年来 ， 经过几代人的辛勤耕耘 ， 形成了兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统和爱国爱校、饮水思源的品格 ， 坚持“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色 ， 不断开拓创新 ， 精勤育人 。近年来 ， 学校积极探索 ， 大胆创新 ， 实现了办学模式的全方位改革 ， 加强复合型人才培养 。学校积极推进基于通识教育、科研能力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式 ， 实现从知识传授型向探索研究型教育的转变 。
2007年 ， 学校创办“钱学森实验班” ， 因材施教 ， 培养拔尖人才；创办“宗濂实验班” ， 探索符合医学教育规律的人才培养模式 。学校实行“书院制”教育 ， 把中国的传统教育精神和现代的“大学之道”融入其中 ， 营造育人新环境 。迁校50余年来 ， 西安交通大学为国家输送了大批的各类专门人才 ， 毕业生在社会各界享有良好的声誉 。学校校园文化生活丰富多彩 ， 全校有各类学生社团组织一百余个 。
2001年9月 ， 第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在我校成功举行 。2002年5月 ， 在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛中 ， 我校代表荣获“非英语国家”选手一等奖；2004年参加“飞豹杯”全国首届空中机器人大赛 ， 荣获固定翼组冠军；2005年参加全国首届学生艺术展活动 ， 获得金奖；在全国第三届“爱迪生杯”技术创新竞赛中获得一等奖2名 ， 连续三年总成绩第一；2006年在全国第五届“挑战杯”创业计划大赛中夺得金奖；2006年和2007年学生机器人队连续两年获得CCTV杯全国大学生机器人电视大赛冠军 ， 2007年又在河内举办的国际大赛中夺冠 ， 这是中国首次在此项赛事中获得冠军 。2007年在第十届“挑战杯”飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖 。