小学三年级数学教学工作总结10篇( 七 )


的两个月的努力 。在期末考试中这些学生的成绩有很大的提高 。及格率到达百分之百 。全班最低分是六十三分 。在平时的教学中除了抓班级的后进生外还要兼顾班级的尖子生 。在设计练习时要巧要有梯度使他们也能吃的饱 。
五、教书育人是我的使命
根据我所任教班级的实际状况优生少得可怜中差生却俯视皆是 。不是有人曾说:如果孩子天生就是优生哪教育还有什么功能又谈什么基础的素质教育呢因而对占相对多数的中差生我更应变嫌弃为喜爱变忽视为重视变冷漠为关注变薄待为厚待 。
就应说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对差生则易于发现其缺点而看不到优点这种不正常的现象有碍学生进步 。我注意帮忙他们找到优、缺点以发扬优点克服缺点 。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应享有同其它学生同样的平等和民主也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱我作为一个教育者在对待中差生时就应具有自我调控的潜力 。
厚爱差生我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄做到言出必行;其次做到“理解”即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任中差生鼓励他们自由讨论 。最后做到“理解”二字即透过学生的眼睛看事物 。
由于我能善意理解他们高兴地理解他们因此促进了中差生不同程度的进步和发展 。
在教育岗位上我必须把自己学到的文化知识全部教给学生 。同时还要加强学生的政治思想教育 。培养学生的群众主义观念 。用心推进素质教育 。在教学工作中注意了学生潜力的培养把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新潜力 。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 。
小学三年级数学教学工作总结 五:
三年纪数学个人工作总结
三年级是比较活跃的一个年级它有一个承接的过程学生在这个过程中最容易发生变化表此刻班级里就是有些平时比较好的学生成绩、行为上开始下降而平时不怎样好的孩子倒突然就学习认真起来上下波动较多 。为此今年我多在班级管理上加强思想教育 。
第一行为规范教育 。由于学生的自我约束力差需要老师对行为规范教育常抓不懈 。平时多有些学生多讲、多提醒、多督促对随地乱扔、说脏话等不礼貌行为及时指出要求改正督促学生在思想上提高认识 。这一年来绝大部分学生都能自觉遵守维护群众荣誉 。
第二群众主义教育 。此刻的学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识所以透过教育促进学生互帮互学大家共同进步树立群众意识并透过参与学校组织的群众活动培养学生的一荣俱荣的群众意识大大增进了群众凝聚力也为群众挣得了一份份荣誉 。