2、重视引导学生自主、合作、探究学习培养学生的学习潜力 。
3、引导学生自读自悟启发学生独立思考大胆发表见解并综合运用已有的知识和方法将之运用到此刻的学习中去 。
4、引导利用图书柜里的书籍、学生自己的藏书、与同学交换阅读等方法增强阅读量扩大阅读面提高阅读潜力 。
5、这是小学阶段的最后一个学期了要引导学生及时查漏补缺使听说读写的潜力得到进一步提高 。
【六年级下册语文教学计划10篇】6、抓好培优补差工作使优秀生能脱颖而出后进生也有不同程度的提高 。

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