保卫黄河教案5则( 六 )

为了能适合群众歌唱这首歌曲的旋律素材精炼重复的因素很多例如一开始“”和“”“”等节奏型的重复和“万山丛中”“青纱帐里”整个乐句的重复最后是重复加上音域的扩展将歌曲推向最高潮。歌曲的音调建立在五声性的基础上但又恰当地吸取了外来的创作手法例如“”则是明显的二级和弦的分解进行用的恰到好处能够说这是中国风格的进行曲。
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、欣赏陕北民歌《黄河船夫曲》
1 。师：同学们老师请大家欣赏一首歌曲请你们听听这首歌曲适合在什么地方演唱？使你你想到了什么？
欣赏陕北民歌《黄河船夫曲》学生讨论并回答。
这是一首陕北民歌是生活在黄河边上的船夫们摇船或撑杆时所唱的歌曲叫作“船夫号子” 。在黄河上有两类船夫一类是运货物的船工他们要长途跋涉在黄河上运送货物常与惊涛骇浪作斗争；另一类是摆渡的船夫是为了方便两岸人民过河他们的劳动环境相对稳定这首《黄河船夫曲》是摆渡的船工们所唱其中一句旋律重复了五次。
2 。师：这首歌所唱黄河有多少道弯？
生：九十九道弯。
师：这是民歌的夸张手法也有的歌中唱出“天下黄河十八道湾”“九曲黄河”等都是形容黄河的弯多比较惊险。那我们在演唱时就应怎样做才能唱出船夫们的豪爽性格？
学生讨论。
3 。我们把这首歌再唱一遍请同学们根据刚才的讨论唱出黄河边上的船夫们的豪爽性格与乐观的生活态度。
4 。欣赏钢琴协奏曲《黄河》第一乐章《黄河船夫曲》视频。
二、《保卫黄河》歌曲学习
1 。谈话。教师播放黄河动画
黄河是仅次于长江的我国第二条大河千百年来黄河流域养育了华夏儿女是中华民族的摇篮是我们的母亲河。
2 。欣赏《黄河大合唱》第七乐章歌曲《保卫黄河》。
讨论：这首歌是什么体裁的歌曲？进行曲。
这首歌的情绪是怎样的？坚定、有力。
3 。师：在中华民族生死存亡的紧要关头千百万中华儿女奋起反抗抵御外侵用他们的鲜血和生命捍卫了祖国的尊严。《保卫黄河》就是诞生于抗日战争年代的歌曲已经历了六十多年的时光如今仍在华夏大地上传唱不衰给了中国人民以巨大的力量。
4 。请大家再听一遍试着轻声跟唱。
5 。跟琴视唱歌谱。
6 。分析处理学唱歌曲。
师：这是一首进行曲体裁的歌曲节奏型重复出现唱起来琅琅上口。但看起来很容易唱的歌曲却不容易唱准一是这首歌六度、四度大跳音程多如：不容易唱准再者在节奏、旋律重复的过程中音乐在二度级进扩展将歌曲推向高潮。我们在演唱的过程中要注意歌曲细微的变化。如：还有最后六小节大家要将音高唱准并逐渐增强演唱的力度。