议论文的论证方法( 八 )

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心散文；深化主题记叙类文章文章；照应开头议论文、记叙类文章文、小说
二修辞手法的作用：
1它本身的作用； 2结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调加强语气等；
4、比较：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
三句子含义的解答：
这样的题目句子中往往有一个词语或短语用了比喻、比较、借代、象征等表现方法。答题时把它们所指的对象揭示出来再疏通句子就能够了。
四某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。正因该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。正因该词生动形象地描述了……
副词如都大都十分只有等：不行。正因该词准确地说明了……的状况表程度表限制表时刻表范围等换了后就变成……与事实不符。
五一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。正因：
1与人们认识事物的由浅入深、由表入里、由现象到本质规律不一致。
2该词与上文是一一对应的关联。
3这些词是递进关联环环相扣不能互换。
六段意的概括归纳
1．记叙类文章：回答清楚什么时刻、什么地点什么人做什么事。
格式：时刻＋地点＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么它的特点是什么。
格式：说明说＋说明对象＋说明资料特点
3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了论证了＋论点
七
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、比较手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
至于评价诗歌的思想资料和作者的观点态度则包括总结作品的主旨分析作品所反映的社会现实指出其用心好处或局限性等。