4、落实各单元训练重点重视学习方法的指导 。在阅读教学中要以训练点为重点组织教学从资料分析导向到训练目标上来 。课文教学时要着重思考怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能避免字、词、句、篇都走一遍平均使用力量更不能只抓住资料分析忽视训练重点 。在进行阅读重点训练时要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用根据课文的特点适时地指导学生掌握学习方法 。
5、继续做好培优补差工作大力提高中等生 。

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