小学班主任工作案例10则

小学班主任工作案例小学班主任工作案例一：
小学班主任工作案例
班主任工作是繁琐的有时令人眼花缭乱甚至顾此失彼。但是当学生犯错误时老师还气不得恼不得小学生的年龄决定了其毕竟还是孩子嘛！因此提高班级管理的效率是班主任工作的首要选取避免和学生发生正面冲突是班主任工作的明智之举。
一、这天我值日
教师满怀激情走进教室上课猛然间发现黑板还没有擦好情绪被破坏得无影无踪怎样办？发火、训斥、指责……这些都于事无补更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。
一个星期二我走进教室黑板又没有擦。我没有大发雷霆而是满脸愧疚之情十分遗憾地对学生说：“同学们真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事这天我值日却忘记擦黑板了因此耽误了大家上课的时间实在对不起大家。”我顿了顿之后说“听说我们班的同学都是爱帮忙人的热心肠期望下次我再忘记擦黑板的时候大家能够提醒我一下免得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净然后就像没有发生这件事一样继续上课。[由www.smesun.com整理]
学生本来想等待一场暴风骤雨没想到我会如此处理。那节课二组的值日生同学表现的格外用心。
从此很久很久我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生其他同学也会及时提醒在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。
【小学班主任工作案例10则】二、同学们真有礼貌
有时走进教室准备上课时学生还没有拿出课本来呢。甚至在老师板书课题之后还有很多学生弯着腰在抽屉洞里寻找语文课本这怎样办呢？
一日我走进教室师生相互问好之后发现竟然有半数学生没有拿出语文课本。有几名男生还在气喘吁吁汗流满面拿着练习本当小蒲扇用呢估计是在课间做追逐打闹的游戏听到上课铃响了之后才跑进教室的。见此我放下了导课的环节直截了当地对学生说：“请同学们把语文课本翻到第6课的第二自然段。”说完环视教室发现许多学生弯着腰手忙脚乱地在抽屉里找课本。
我略微顿了顿又和颜悦色地对学生说：“我发现我们班的同学越来越有礼貌了刚才我进教室的时候班长已经喊过‘起立’同学们已经问过‘老师好’了。班主任banzhuren但是同学们竟然这么有礼貌又弯腰向老师鞠躬问好我简直不明白向同学们说什么好了。”找课本的学生先是一愣继而不好意思地笑了。见此我指着一位表现比较好的学生说：“这天梦佳同学表现真好上课铃响之前就把语文课本、字典、练习本和文具盒这语文学习‘四大件’工工整整地摆放在课桌上了这样上起课来就方便多了。”