5、就家长、孩子所反映的家庭教育方面存在的突出问题作专题书面与家长沟通，向其提出科学合理建议 。
6、适当时候，就孩子日常异常表现，在征得孩子同意和家长许可、赞同的前提下，有选择地进行家访 。
鉴于本期工作所取得的实效，在此，也同时提出今后工作改进建议：
1、从前与学生也好，与家长也罢，交往多就事论事，多呈被动状态，今后力求主动积极、且有计划 。美好的期待是，将班级期待受关注的孩子和问题学生圈定一个名单，主动出击，作跟踪观察访问，每天有重点访谈 。
2、家长会每学期力求早、中、晚分别进行一次，且每次有专门的主题，以家庭教育的科学引导为主，并辅之以科学的学科学习方法指导 。
3、家访次数增加，且对家访对象作及时跟进指导，力求保证有效，并追求高效 。
4、就孩子个人成长中的私密话题，尽可能以书信形式与其进行及时有效沟通 。
5、创设“老师，我想对您说”的作业形式，每周末以日记布置下去，督促其认真用心完成，以及时有效了解学生心理和动向，为今后工作的改进提供正确导向 。
四、值得进一步改进的工作若干 。
1、关于后进生的转化，仍然处于严重滞后状态 。尽管期间有许多设想，可是因为诸多主客观的缘故，一直皆不能付诸于实践 。“互助组”数量有限，且开展的面也不够宽，深度更是大打折扣 。
2、对于班级大小干部的培养方面，仍旧处于瓶颈状态 。现状是多数同学喜好被动做事，少有主动积极做事之精神 。在以身作则方面，也是遗憾颇多 。
3、在班风养成和学生某些良好行为习惯方面的培养上，仍多有不尽如人意之处 。
4、在密切家校联系方面的努力上，有待进一步加强 。
5、在以班级为单位的集体活动组织上，有待进一步拓展领域和提高质量 。
6、就教师自身业务素质方面，仍有待进一步提高 。
……
如此不厌其烦赘述，无他，只望在反思中提升认识，并获取前进的动力 。雪莱说：冬天到了，春天还会远吗？——怀揣着希望上路，该是个不错的选择 。

小学五年级班级工作总结怎么写？

“ 严师出高徒”，好的教师必定教出优秀的学生！五三班的每个老师都兢兢业业，勤勤恳恳，为每个学生的进步付出艰辛的努力！
56个同学，56张笑脸，组成了一个温暖的大家庭！这一学期你们团结互助，共同成长，一起进步，取得了不菲的成绩！
本学期我们班共6次被评为“文明班级” 。男生宿舍女生宿舍次次被评为“文明寝室”，老师为你们感到骄傲自豪！
今年是义务教育均衡发展迎国检的重要时期，借此机会同学们竭尽所能把教室装扮的简洁大方又不失个性，最后被学校评为“最美班级”！中心学校领导在其组织的校校行活动和义务教育均衡发展迎国检模拟演练活动中总会到我们班来参观并听取解说员的讲解！

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