金钱的魔力教学实录3则( 四 )


出示:老板说起话来真可谓 !
师:读完了吗?还没有读完 。我务必得歇会儿要不我要断气了 。用上一个成语来形容老板的这番话 。
生:罗嗦 。是成语吗?
生:废话连篇 。
生:语无伦次 。用得好
生:鬼话连篇 。
师:你们的仓库里找不到别的成语了?老师告诉大家几个成语真可谓喋喋――不休真可谓天花――乱坠
口若――悬河滔滔――不绝 。
师:为什么要说那么多?用一句话就能够概括出来 。
生:把口袋里的钱变成他的 。
师:老板也是一个――见钱眼开的人 。
2分析老板说话的技巧
师:他为了到达目的还是挺有策略的 。再研究研究老板的话再用一个词概括老板用的是什么法?
生:请你赏脸……适宜……讲究……公爵……考究 。用的是激将法 。
师:是激将法吗?他是在――拍马屁就是什么法――拍马法 。还有哪儿也在用拍马法?
生:……上衣……十全十美……都好 。
师:也是在拍马 。老板用得最多的法是什么法?溜须拍马法 。
生:连环法 。但是那都没有……老叫……不让我插嘴 。连环说话不给我插嘴 。
师:我一辈子还没……衣服呢 。什么法?
生:吹牛法 。
师:永远永远……什么法?百依百顺迁就法 。
师:看第143页托德简直是个傻瓜天生的傻瓜 。什么法?
生:批属下法责骂属下法贬低同伴法 。
五、提炼托德和老板的共同点
师:第一次读到这儿时有这样一种想法:课文中的我太不走运了要是我刚到服装店的时候先碰到的是老板不是托德就不会受到冷遇了 。对不对?为什么?
生:老板看中的是百万英镑而不是他 。
师:老板和托德是一丘――之貉他们都是 引读板书――见钱眼开――虚情假意――以貌取人和刻薄的人 。
师:都说眼睛是心灵的窗口语言是心灵的反映劝同学们不要学托德和老板 。
师:马克吐温使鬼品跃然纸上什么鬼品?
生读板书 。
师:鬼有几个?一个是 托德另一个是 老板他们的的确确是鬼因为他们共同拥有这样的―― 板书:将鬼品画圈 。
六、小结
师:推荐抽空去读读《百万英镑》你会更有收获 。出示《百万英镑》的封面和梗概 。
师:右边是梗概快速读读 。
师:想去读一读小说的举手有兴趣的还能够去读读马克吐温的其他作品 。读一本书就如……期望同学们在读……时能变得越来越聪明 。
金钱的魔力教学实录 二:
《金钱的魔力》教学实录
【掉进童心里的金钱──乐趣无穷】
师:有一种东西是谁也离不了的尤其是生活在城市里的人们衣食住行离开它寸步难行这种东西就是……”