金钱的魔力教学实录3则( 五 )

生齐：钱！
板书：金钱
师环顾同学：你喜欢金钱么？
教室里立即活跃起来。
生：我喜欢金钱因为有了钱能够给我买很多好衣服让我更漂亮！
生：我喜欢金钱有了钱我能够买很多玩具！
生：我喜欢金钱因为有了钱我们能够买很多书让自己变成一个有知识的人一个高雅的人！
生：我喜欢金钱因为有了钱我们能够住最漂亮的房子还能够让我们到世界各地去开眼界！”
师：对呀周游列国的滋味那才叫美呢！
老师做出一副向往的样貌教室里又是一片笑声。
【品味魔法的力量──初识魔力】
师：看来同学们都比较喜欢钱这节课我们更深一步地走近它去感受感受它身上的一种力量。
把题目补充完整指名读。
师：若有所思地我好像听出来了大家在读题目的时候都在强调一个字──
生齐：魔！
师：魔能够组成什么词？
教室里小手如林：“魔术”“魔法”“魔鬼”“妖魔鬼怪”“魔杖”……
师：妖──魔──鬼──怪哪一部电影里个性多？
生齐：西游记！
师：妖魔鬼怪和我们普通人的区别是什么？
生：长的奇形怪状青面獠牙有的还是红头发。
生：他们会很多魔法比如会吞云吐雾。
生：会腾云驾雾会呼风唤雨。
生：会上天入地来无影去无踪。
师：对像这样普通人不具备的力量就叫它魔力！
【上帝与魔鬼的游戏──感受金钱的魔力】
师：但是金钱不是妖魔鬼怪它身上怎样会具有魔力呢？这节课我们就来研究研究。同学们都读课文了这篇文章中有几个人物？他们分别是什么身份？”
生：有作者！
生：不是作者作者是马克吐温只能说是‘我’ 。
师：对作者马克吐温是美国著名的作家这篇文章选自他的小说《百万英镑》文中的我叫“亚当斯” 。
生：还有托德和老板。‘我’是顾客托德是成衣店的伙计老板是成衣店的老板。
师：他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢？请大家再读读课文完成你手中的作业。
出示：
因为没有钱我＿＿＿＿＿＿＿托德＿＿＿＿＿＿＿老板＿＿＿＿＿＿＿；因为有了钱托德＿＿＿＿＿＿＿老板＿＿＿＿＿＿＿我＿＿＿＿＿＿＿。
学生读书填写然后交流汇报。
生：因为没有钱我很胆怯托德看不起我老板对我不理不睬；因为有了钱托德见到我眉开眼笑老板对我应勤招待我很自信地走出成衣店。
生：因为没有钱我被别人看不起托德一脸刻薄的表情对我老板根本就不屑于走出来；因为有了钱托德殷勤的招待老板亲自给我找衣服量尺寸我像上帝一样得到了最好的服务。