幼儿园保教工作计划10篇( 六 )

2.修订《幼儿园教师日常量化考核资料》老师严格按照日常量化考核资料规范教学认真有序做好一日活动。各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。
3.教学主任分工合作保证每日1-2次巡班做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录月末做好考核汇总工作并构成文字性月总结。
4.大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展大班毕业典礼活动。
5.每年2次防火防震安全演练及安全周活动提高全体教师安全意识和应对潜力。各班不定期组织幼儿安全有序逃离活动熟悉幼儿园各个安全出口建立“安全只有起点没有终点”的高度安全意识。
6.重视幼儿的礼仪教育教育幼儿说礼貌话做礼貌事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。
7.开展节日主题教育活动并及时开展与国事相关激发孩子么爱国家献爱心的主题活动。
8.每年组织两次户外亲子运动会。每学期末亲子班开展一次“最棒宝贝”群众展示活动。9月份组织新亲子家长参观幼儿园环境展示园文化建立彼此家园友谊。
9.各艺术特色公共课教师钻教材研幼儿开发活动质量特色按时上课与班级老师协调配合承担各种观摩任务。
10.坚持每周二向分园送课活动。试行总分园换岗带班一天活动。以此加强总分园一体化的实效。
11.一年一次总分园互观互学活动。(总园分批次去分园听课看环境总园的优质课观摩邀及培训请分园参加)
12.做好“六一”庆祝活动和新年家园同乐活动。“六一”活动分部分时间开展组织形式为户外演出和亲子运动会相结合。以每教研组为单元演出开场大型器械或道具团体操三个班编排一精彩节目。新年同乐会以展示知识、亲子游戏、幼儿潜力习惯竞技、家庭友情出演等多种形式开展。
13.全园各部老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结做到每一项活动都有完整的文字图片资料。
二、继续提高教师队伍素质
(一)新教师培训
1.新教师上岗第一天教学主任组织学习《幼儿园工作强化条例》《幼儿园教师日常量化考核资料》《幼儿园一日活动细则》熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。
2.教研组长每周一次抽查指导新教师一日活动及教案状况并有记录。
3.对新教师的教学培训采取“班长亲自带”“主任随堂指导”的师徒带教培训形式尽快使新教师成长熟悉幼儿园工作。
4.师傅有带教计划新教师两周写一篇“我的进步与困惑”进行自我反思师傅根据其优缺点及时调整计划并及时指导。每学期保教部进行摸底学期中抽查学期末检查。一对一的带教确保新教师进步有序。