散步课堂实录|余映潮：《散步》教学实录( 四 )

好，这边还有谁发言？好，你来。
学生5：我找的是第六节的那一句“一霎时，我感到了责任的重大。”这句话写出了作者对一家人负有很大的责任，就是让全家人都开心地度过每一天，所以，这一句话就体现了他责任重大。
老师：是啊，责任重大！作为中年人来讲，沉重的责任必须背负！中年人一定要背负起自己的责任！那么亲情也好，真情也好，责任感也好，在这篇文章里表现的就是两个成熟的生命：就是他和他的妻子，一定要呵护好下一代同时要非常好地善待上一代。所以我觉得这一篇文章这么短，写的角度，表现的生活的侧面却多得很——你看他写的事：散步；写的人：一家三口；写的景：美丽的春天的景色；还在里面、字里行间渗透了深深的感情，还有在文章的结尾写的意——表达的一种深长的意味！所以这里写的事、写的人、写的景、写的情都是写的意味，而这一切都是表现人物的，表现“我”的情感，情愫。所以这篇文章读起来很舒服，很甜美。
好，我们再看：说到这篇文章语言的欣赏，我们可重点关注“句子” 。像你们的课后练习里面就有关于句式的品味。重点关注“句子”，要品味它们的造型美。所谓“造型美”就是它的格式是对称的、反复的、音节读起来很和谐。品味它的用词美，比如说：但是春天“总算”来了。我的母亲又“熬”过了一个严冬。这就是用词美。情趣美——“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”富有情趣之美。蕴意美，我们有些地方粗看一下好像没有什么，其实你们看——“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这都是有意味的，母亲的眼睛看到的都是春天，都是美景！这不经意的好像是插一笔写进来，其实是意味深长！所以读这样的文章我们就感到了语言美。同时要感受到它们对我们心灵的熏陶。这样美的人，这样美的景，这样美的事，这样美的意味要在我们心中留下痕迹！
好，这一课我们就学到这，谢谢同学们的努力，下课！
（整理：黄发莲）

余映潮，著名语文特级教师。全国中语会学术委员会副主任，全国中语会名师教研中心主任。知名的中小学语文课堂教学艺术研究专家，创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。曾被张定远先生誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物” 。已在各类专业报刊上发表教学文章1700余篇，出版了《中学语文教例品评100篇》《余映潮阅读教学艺术50讲》《余映潮的中学语文教学主张》《余映潮创新教学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》《余映潮教语文(小学卷)》《余映潮中学语文散文名篇教学实录及评点》《余映潮中学语文古诗词教学实录及点评》《余映潮文言课文教学实录及点评》等17本专著。