教师培训总结范文8篇( 十 )

新课程下的老师充分的认识到教材只是一个载体需要每一个教师去挖掘去创造。教学是一个再创造的过程是对课程的不断发展、不断丰富的过程教师不再只是简单的教教材而是利用教材组织各种各样的活动根据学生发展的需要对教材进行调试和重组。教师在整个教材的处理中又充分的考虑到信息技术与课程的整合都能利用校内外的一切课程资源丰富教学内容。段威老师上的平面镜一课最后让三个同学模拟“物镜像。”的活动可为是一大亮点他们不再是传统意义上的教教材而是合理的去挖掘创造和应用好教材。
沃德曾说过“平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。”在每一次听课过程中我都深深的体会到了新课程下的老师们都在努力的让学生去学习知识他们所做的一切都是为了每一位学生更好的发展他们的追求是走向全人教育这也正是新课程发展的核心理念和发展的终极追求。培训中的每一个讲座每一堂课都值得我再次深深的品位。同时也希望我们所有参加培训的教师珍惜我们相聚的每一天。用一颗感恩的心努力学习用优异的成绩回报为我们辛勤耕耘的老师。
教师培训总结篇7任教十年来经历了不少的培训可惟独这次吉林市级骨干教师培训给我留下了深刻的印象教师培训心得。六天的培训是短暂的可每天的感觉是幸福而又充实的因为每一天都要面对不同风格的名师每一天都能听到不同类型的讲座每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的在教学过程中还存在太多的问题但是经过这一段时间的学习我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导使我的教育观念进一步得到更新真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
热爱学生就会热爱自己的岗位热爱自己的岗位你就会在这三尺讲台上实现自身的价值。
我觉得崇高的师爱表现在对学生一视同仁绝不能厚此薄彼按成绩区别对待。要做到“三心俱到”即“爱心、耐心、细心”无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些学习特困生更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴言行过激对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣心得体会《教师培训心得》。
热爱学生尊重、理解学生以人为本关心爱护学生是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则热爱学生并不是一件容易的事让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情就会“亲其师”从而“信其道” 。教育爱作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱其内涵极为丰富既包括要求教师精心热爱学生又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师应具有十分强烈的质量意识要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱才能激发出做好这一工作的高度责任感才能坚定不移地辛勤耕耘获得丰硕的育人之果。热爱学生是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感没有对学生的爱也就不可能有真正成功的教育。这种爱是不能以血缘关系和个人好恶为转移的教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中不仅要爱那些好学生更要爱那些缺点较多的学生要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆从中汲取奋发向上的力量更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思考对你的一言一行他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己关心自己帮助自己他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向喜欢接近你并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之如果他们感觉到你有爱生之心他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度那样的话无论你怎样苦口婆心他们也不会接受。