精选教师实习总结集锦九篇( 七 ) 「问人人知识网」

至此一次完满的实习就告一段落我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会这是我们走向社会的前奏尽管还不知将来是否就当一名老师但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出老师的汗水。以后我会更尊重老师这份光荣的职业。
教师实习总结篇5按照昭通师范高等专科学校的相关安排由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校3月2日至5月20日我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯3个月的实习我受益匪浅感触良多更让我的人生上了一节难忘的课也让我品味到了当一名老师的光荣和辛酸。现将实习报告总结如下：
实习内容主要是语文教学、班主任工作此外还有其他的一些工作。既然是实习教师语文教学自然是重点。
我实习的班级七年级(83)班和九年级 74班其中实习七年级 83班的班主任。这两个班都是很优秀的班级他们的语文老师邓红梅老师也就是我的指导班主任和指导老师同时还是学校教务处的成员颇受关注他们使用的又是我所不熟悉的新教材这些都让我颇感压力因为我作为他们的实习老师总是要给他们上课的。怎样才能上好课怎样才能教好他们正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
于是我从基本的事情开始在到达实习学校安顿好之后整体对乐居二中的学校基本情况了解并对开始对要实习的'班级83班、74班通过询问教过他们的其他老师和他们的班级同学了解他们的相关学习情况和心理性格特征以便以后课堂教学和班主任管理能够顺利的开展。
于是得出了乐居二中情况以下几点： 1学校地理位置相对偏远但学校基础建设设施完备。2学校师资队伍雄厚校长李怀熙副校长韩正荣后勤校长邱锦政教主任张正云团委书记沈忠媛和相关领导如：訾梅、魏波、邓红梅、黄林、朱未明、龙飞等任课教师若干。3全校共有10个班初一3个班初二3个班初三4个班。4学生的文化基础相对薄弱。5学生个性强很活跃。6学校学生住宿、用水、食堂、运动场等等也相对简易。可谓条件艰苦对于我的实习生涯将是一个巨大的挑战。
一实习语文教学：
思考之后我决定先从邓老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周我便做到每周听课3节自己授课8节。并且专心听指导老师的课揣摩他的教学风格。指导老师也很负责很热心地告诉我怎么听课在课堂上如何观察学生如何针对不同的情况作出适当的反应从而提高教学效果。
刚开始的时候那些学生对我们这些实习教师感到陌生同时又感到好奇和恐惧更是对我讲课的风格不适应通过课外了解学生反应“老师你可以讲慢一点吗？”“老师你可以讲快一点吗？”“老师这个题我还不懂能再讲一遍吗？”“老师这个字我不会读。”“老师如果我做错了你会打我骂我吗？”“老师问你一个脑经急转弯‘地震的时候在哪里最安全？’”“老师世界上世界上是先有鸡还是先有蛋？”“老师你有女朋友了吗？她美吗？”等等。每当他们问起这些时我的头就感觉到很大他们真是古灵精怪他们把我当作百科全书把我当作一本字典把我当作无所不知的怪物我真的深深的被他们打败了。同时当我不厌其烦一一为他们讲解看到他们天真善良的眼神及若有所思和知足的样子时有被感动和觉察到肩上种种的责任想着千万不要误人子弟！