个人校本研修工作计划( 三 )


2、专题总结
结合自己的教学实践和教学经验 , 紧扣每一专题进行探索 。对其他教师的专题总结、论文、实验报告、教案、教育叙事等进行分析与系统整理 。
3、网上学习
充分利用信息技术知识的网络资源优势 , 在网上查找所需学习资料 , 进行互相学习和交流 。
4、远程教育资源应用
通过应用远程教育资源 , 学习名师的课堂教学过程 , 整合与选择好的课件 , 引入自己的课堂 , 让枯燥的'课堂教学“活”起来 , 有助于学生从感官上更直接的了解所学知识 , 从而达到教学目的 。
四、研修主要措施
1、认真参加集体组织的学习培训 , 作好培训记录 。
2、参加学习的校本研修活动 , 吸取其他老师的成功经验 。
3、精心准备自己的研修课程 , 发挥信息技术特长 , 努力提升使用现代教学设备的能力 。
4、空余时间利用电脑进行网络研修 。

个人校本研修工作计划


一、本年度专业发展目标
1、通过集体培训、个人研修 , 使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观 , 爱岗敬业 , 铸就良好的师德师风 。
2、更新教育观念 , 不断掌握现代教育思想 , 提升实施新课程的能力 , 不断提高教育质量;更新专业知识 , 提高学历层次 , 进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法 , 掌握新的教育技术和手段 , 提高自身教育教学水平 。
二、研修主要措施
1、认真参加学校组织的学习培训 , 记好听课笔记 , 完成各类作业 。
2、结合整体培训 , 强化个人学习 , 并能结合自己的教学实际进行反思 , 提高 。
三、具体做法如下:
1、自主研修(每月2篇)
(1)读一本教育专著 , 撰写一篇“读书心得” 。
(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物 。
2、每月一篇网上远程自学笔记 。
3、每年度完成教师成长足迹10项内容 。
4、按时参加并完成师德教育活动 。
5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动 。
6、参加哈市的UC教研活动 。
7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容 。
8、参加学校的集中培训 。
9、完成《岗位练兵手册》相关内容 。
10、积极参加校内外的教学竞赛活动 。
11、每学期听评课不少于16节课等等 。
四、具体实施方案
1、勤于学习 , 树立终身学习的观念 。他山之石 , 可以攻玉;他山之玉 , 可以剖金 。学习 , 可以使我们了解前人和他人 , 了解过去和未来 , 关照反思自我 , 从而获得新的生成 。所以 , 我觉得要做到“三学” 。