高一数学的教学计划(12)

指数与指数幂的运算、
指数函数及其性质
掌握幂的运算；探究并理解指数函数的单调性与特别点。难点：理解概念
第5周
10.2~10.8
5
（9月月考、国庆放假）
第6周
10.9~10.15
5
对数与对数运算、
对数函数及其性质
理解对数的概念及其运算性质，明白用换底公式；探究并了解对数函数单调性与特别点；明白指数函数与对数函数互为反函数
第7周
10.16~10.22
5
幂函数
从五个具体的幂函数（y=_,y=_2,y=_3,y=_-1,y=_1/2）图象中认识幂函数的一些性质
第8周
10.23~10.29
5
方程的根与函数零点,
二分法求方程近似解,
能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解；
第9周
10.30~11.5
5
几类不同增长的模型、函数模型应用举例
对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义
第10周
11.6~11.12
期中复习及考试
分章归纳复习＋1套模拟测试
第11周
11.13~11.19
5
空间几何体的结构
三视图和直观图
几何体的表面积,体积
认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征；会用歪二侧法画出它们的直观图；了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求经历公式）。
第12周
11.20~11.26
5
空间点线面位置关系、
线面平行判定与性质
理解空间几何的定义和公理，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定
第13周
11.27~12.3
5
线面垂直判定与性质
小结
通过直观感知、操作确认、思辨论证，认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定；
第14周
12.4~12.10
5
直线的倾歪角与歪率、
直线的方程
掌握歪率公式；能依照歪率判定两条直线平行或垂直；探究并掌握直线方程的几种形式
第15周
12.11~12.17
5
直线交点坐标与距离公式、小结
能用解方程组的方法求两直线的交点坐标；探究并掌握两点间、点到直线的距离公式
第16周
12.18~12.24
5
【高一数学的教学计划】圆的方程、
直线与圆的位置关系
探究并掌握圆的标准方程与一般方程；依照方程推断直线与圆、圆与圆的位置关系
第17周
12.25~1.1
5
空间直角坐标系、
小结
会用空间直角坐标系刻画点的位置；探究并得出空间两点间的距离公式
第18周
1.2~1.8
5
期末复习
分章归纳复习＋3套模拟测试
第19周
1.9~1.15
5
复习及期未考试
(元月15日腊月16)

高一数学的教学计划

一、指导思想：
使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能，培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。要培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性，培养学生的科学态度和辨证唯物主义的观点。