语文少教多学教学反思如何写？( 四 )

2、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：
3、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。
为论点补充论据是中考常考点。关键在于补充的论据要能够论证中心论点或者分论点。素材要典型，论据要充分。论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。用事实作论据，事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部
分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。
（五）掌握细节强化理解。
议论文的阅读，所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文章，比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。试题以主观试题为主，也有开放性试题。议论文中的开放性考题，往往是让答题者回答对某一个问题的看法。这样的题型，一般要结合生活实际来回答，要观点分明，依据充分，语言简炼，可以概括引用。其答题方式相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。此考点为目前热门考点，形式灵活多变。
阅读议论文，必须理清议论文的结构。立论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分。议论文的常见结构形式有：并列式，段落层次间是平行并列的关系；层进式，各部分之间是层进关系，即层层深入，步步推进；总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或总分总。驳论文的一般结构方式是：摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。
又如试题中经常出现，又如词语顺序是否可以颠倒？词语可否替换？前后是否矛盾？答题思路：1.表达观点，一般答案都是否定的。不可颠倒，不可调换，不矛盾；2.阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性或者阐明不矛盾的理由。
议论文阅读考试的题型多变，命题往往出人意料而又在情理之中，一种类型题可以有很多命题角度，只要学生们掌握了题型的审题方法和基本答题思路，加以灵活处理，答题时注意语言的准确，得高分甚至满分是不难的。通过对议论文答题方式的思考，相信学生们能够取得更大的进步。为此，我们将拭目以待。
参评教研成果
少教多学 , 事半功倍 ——少教多学在议论文阅读中的策略和方法
周兴娟
丰